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莲花小学,晨读期间,校长背着课文的苏以沫身上扫了一眼,晃着同频率的步伐缓缓走出教室。
老师办公室,王老师正在专心致志批改作业,突然身旁站了一个人,她下意识抬头,随后坐直身体,冲对方点了点头,“校长好。”
校长拉了张椅子坐在她旁边,“一班怎么样?有没有遇到什么问题?”
王老师摇了摇头,“没有。都挺好的。学生们还算懂事。”
校长颔首,“那个苏以沫呢?”
王老师下意识回答,“前段时间我让同学们自己选班干,她当了班长,她做得不错,学生们都听她的话。”
校长问的不是这个,“她学习怎么样?”
王老师面露古怪,一时不知该不该讲,思忖再三,她从课桌上堆的一摞作业本中找出苏以沫那份,然后递给校长,“您看看她的作业就知道了。”
校长翻开作业本,一年级的学生刚开始学写字,因为骨骼还没完全发育好,不能控制力度,所以落笔有重有轻。再加上他们文字的整体把握不是很熟悉,经常会出现少一横或者多一竖的情况。
这孩子写得倒是工工整整,力道也差不多……咦,不对啊,这从上至下三行字怎么横平竖直一样啊?
就算是同一个人写的同一个字,也不可能完全做到一模一样,人又不是复写纸。
校长看向王老师,“这是怎么回事?”
王老师苦笑,“同时拿着三支笔写,就是这效果。这孩子聪明归聪明,就是太聪明了。”
校长恍然,随即哭笑不得,“这孩子居然连这种法子都想得出来。”
王老师有些犹豫,该不该找苏以沫谈话。要是换别的学生敢这么干,她早就找了,但是这孩子不一样,主意大,太能折腾,不能跟普通孩子比。
“校长,我要不要跟她谈谈,让她别偷懒?”
校长没有回答她的问题,“你有没有试探过她,能不能掌握这些字?”
小学阶段,几乎每堂课都要学生字,默写生字成了基操,王老师自然也不例外,点了点头,“她每次默写全部都能答对。”
校长沉吟片刻,“那就装不知道。你找她过来谈话,她估计要求你别布置这么多作业。又不是所有孩子都像她过目不忘。”
王老师之前就是有这个担忧,所以才没将人叫过来。听了校长的话,自然没有异议。
苏以沫可不知道老师已经知晓她的作弊手段,上完课,回到家,爸爸告诉她一件事,“周末咱们去季先生家吧。一家三口都去。”
苏以沫眼睛一亮,“真的吗?”
她很喜欢季先生和季夫人。
季先生是个非常豁达的人,郑叔叔和刘叔叔跟她下棋,输了好几回,大概觉得输给一个小孩损了他们的颜面,她再去找他们下棋,他们说什么都不肯跟她下。但是季先生不一样,他很随和,上次下完棋,连输三回,他夸了她好几句。临走的时候,还叮嘱她有空再过来,再跟她大战三百回合。
季夫人就更好了,她说话特别温柔,做的菜也好吃,并没有因为她父亲有事上门相求看不起他。是个有素质有教养的人。
想到这里,苏以沫挠挠头,“你该不会又有事相求吧?”
她抿了抿嘴,小大人似的叮嘱,“爸爸,我知道妈妈赚很多钱,你心里不舒坦。但是咱们做人得脚踏实地,你刚学工程,基础知识还没掌握,就谋求升职,这样会害了你自己。”
苏爱国被女儿说得一愣一愣地,反应过来后,给她脑门来了一绷子,“你瞎说什么呢。我怎么可能会找季先生谋求升职?他又不是我们厂的领导。”
苏以沫当然知道,刚刚她就是故意逗爸爸,见他果然急了,她嘿嘿笑,“爸爸果然是个三观正的好青年。”
苏爱国可不知道什么是“三观正”,不过这明显是夸他的话,他也没多问,而是告诉女儿他们一家去季家坐客是为了答谢对方帮忙。
“季先生之前一直忙。上次听他说福利房拖垮企业,让工厂入不敷出。尤其是外地的国企已经撑不住,上头的意思是不能让鹏城全部沦为外企,尽量保住国企。他提出把福利房改成集资房,领导们也都同意了。”
之前只是拿机械厂做试点。凭本事拿房,机械厂没有职工闹事,季先生觉得这事可行,就在全市推广。
苏以沫恍然,“这么说咱们也算是帮了季先生的忙?”
苏爱国被她逗笑了,“可不能这么说。是季先生帮了咱们才对。要是没有他,咱们家不可能这么快就拿到新房。”
苏以沫点点头,“也对。这就叫双赢。”
苏爱国颔首,“是这个意思。”
周末,苏以沫一大早起来,父母已经收拾妥当,礼物也买好了。
到了季家,季羡昀和季夫人热情邀请他们进屋,嘴里不忘责备他们每次都拿这么多东西上门。
季夫人让他们下回别拿这么多东西,“我们老两口年纪大了,牙口不好,上回那些水果坏了一半,太可惜了。”