尤其是午后。
福泽雏乃在帝丹小学的那张办公桌正好是靠窗的,中午气温最高的那段时间,她甚至会觉得阳光有些刺眼。
微微把窗帘拉上些,雏乃才能舒服地看清摆放在桌子上的教案本。
正当她细心检查着有没有什么错别字的时候,却突然听见了隔壁桌一年级的美术老师轻声嘟哝的声音。
“这个年龄的小学生,还真的不知道会画出什么细思极恐的画来——”
说完这句话,美术老师才察觉到了雏乃的存在,立马从课堂作业的画作中抽出了一张,交给她看。
只见,画作上是一个巨大的鸟笼,里面被涂成了一团黑的,大概是小鸟。
鸟笼中的鸟,这个主题本身并没什么奇怪的。但是,偏偏背景使用了大量冷色,还有一些扭曲的条纹。再联想到创作者不过是一个一年级的小学生,就未免让人有些毛骨悚然了。
而且……也不知道是不是因为画得的确有些抽象了,她分不太清楚这到底是乌鸦还是喜鹊,再或者八哥、画眉之类的。
等等!乌鸦……
大概是不知不觉有了“七个孩子PTSD”,福泽雏乃顿时觉得自己的心理也好像笼罩上了一层阴影。
她下意识地就去看写在画作下方的姓名和班级。
——一年级B组,乌间羊(からすまkarasumaひつじhitsuji)。
“……?”
居然不是她看见“一年级B组”最先想到的有可能画出这种作品的灰原哀吗?
194。
雏乃可以肯定,之前的两个学期,一年级B组这之前绝对没有“乌间羊”这个孩子。
毕竟,这样奇奇怪怪,比动物园还要动物园的名字,她没有道理一直到新学年都快开始了才注意。
大概,时刚刚转来的孩子吧?
福泽雏乃不由得同情起了这个孩子。
这种奇怪的名字,在以前的学校恐怕没少被同学们嘲笑吧?
毕竟,小孩子的恶,往往是最纯粹,也最直接的。
下午的第一节就是一年级B组的音乐课。
就好像当初”江户川柯南”这个名字引起了她的注意时一样,雏乃不自觉地就开始在教室里寻找起崭新的面孔来。
很快,她就发现了坐在最后一排窗边的那个女孩子。