“老师在说到国内的问题的时候,只是将坏的一面给我们呈现出来,将自己遇到的不如意无限地放大,以此发些怨气。可是老师忽略了两面性,将光明的那一面漏掉了。”
“站在讲台上是一个心态光明的老师,教出的就是一群积极光明的学生。社会上都是光明的建设者,这个国家必定有光明的未来。”
“如果讲台上总是阴谋论,厚黑学,那么地下的学生必然不相信社会,对人冷漠,那么未来的社会必然只有黑暗!”
刘雯琪的话铿锵有力,简直就是字字诛心,将老师的小心思给彻底地摊开在阳光底下。
“对社会现实问题避而不谈,这课还怎么讲?怕发牢骚,这个社会也太脆弱了吧?”老师强硬地说道,“我也只是结合我的个人经历,给在座的学生一些忠告而已!”
“我所陈述的事实,是客观存在的,也是大家可能会遇到的!”
“抱怨带来的轻松和快感,犹如乘舟顺流而下,那是因为我们在顺应自己负面思考的习性。而停止抱怨,改用进取的态度去思考光明,却需要意志力。”刘雯琪不屑地看了毛概老师一眼。
“一味地唱衰国家,只是为了获得一些自我失败的理由,给自己的问题找一个外界的借口,这是一种不负责任也是一种逃避!”
“社会是不完美的,我们总是会遇到困难,不顺心、不如意在所难免。人,要以建设性的姿态去生活、去工作,要有去改变、去改革的激情和热情。不抱怨、不牢骚,是一种生活态度,更是一种文化精神,看似简单却很有讲究。”
刘雯琪说着,情绪也激动了起来,就好像这个教室,她才是主导者,在给整个教室的学生上课。
“我们要有勇气去改变能改变的事情,也要有韧性去适应暂时不能改变的事情,并有智慧地区分两者的不同。小到个人和单位,大到社会和国家,都需要这种精神,也匮缺这种智慧。”
“作为青年人,我们必须记住:你光明向上,国家就会光明向上,你暗黑低落,国家也会萎靡不振!”
“你怎么样,国家就怎么样!”
“啪啪啪——”
有了一个人率先鼓掌,然后整个教室都开始鼓起掌来。
讲台上的毛概老师被一个学生给反驳地无话可说,整个人都陷入了一个窘迫的情景。不由地急躁起来,大声地问道:
“你是哪个院的!上课居然还带着墨镜?”
“什么都不懂,居然在那里胡说八道!”
“我讲的是学术!这堂课是我说了算的!”
毛概老师有点气急败坏了。
“切~”台下的不少学生发出了不屑地切声。
“走吧!再不走他要炸了!”杜嘉逸小声地说道。
刘雯琪点了点头,直接朝着门外走去,完全不顾在讲台上暴走的老师。
不仅被学生打脸了,而且公然半途离开教室,一点都没有把老师放眼里。
“哪个院的!有谁知道是哪个学院的!”毛概老师气急败坏地开始翻找点名册!
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ps: 有点自己的见解,也不是所有老师都这样,但是有几个心里面就会很烦躁。手机用户请浏览m。wenxue6。com阅读,更优质的阅读体验。