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第十八章 第九周迟到睡觉上课状态欠佳(第1页)

2021。11。5

儿子每周的上学情况,老师都会以周报的形式发给家长。我每次都仔细地阅读,看看这一周他们上了什么课,这样和儿子回家来提到的一些情况可以有些对应。

迟到?

十月份的考勤表,儿子有两次上榜,就是没有在规定时间赶到教室。

我想起来,有一次儿子说没吃到早饭,估计是迟到了;还有一周周末,儿子说必须带闹钟去了,说他有一次没及时赶到,说同宿舍的三位同学都提早去教室了,就他一个人,估计没有闹钟就睡过头了吧。

于是,他就自己把闹钟拿去了,我觉得挺好,自然后果让他记得上闹钟。

上周,我问他,闹钟用得怎么样,他说也没用上,同学们都有闹钟,看来这几次同学们没有提早去教室吧。

睡觉?

上周末,儿子回家说,主课改成中国历史了,是XX老师教。

还说,不知道为啥,XX老师讲课就是想睡觉。

我见过XX老师,有些书生的气质,估计是那种讲话不愠不火的,说话都一个音调的,听他讲话时间长了,估计真得睡觉。

而且,老师讲的是中国历史,儿子说,已经不像小学时讲故事了,都是讲的事件,看来和我们小时候讲历史差不多,再加上老师一个音调讲课,是得睡觉了。

儿子还说,他忍着不睡,所以时睡时醒,特别难受。

为啥不敢睡呢?不要以为他认为上课睡觉不好,而是因为有一次睡觉,大概是被老师说了吧,还是被老师点出来了,他说很尴尬的,尤其在课堂上,所有同学看着。

好吧,是不想很尴尬,所以不敢睡,倒也是个促进的理由。

我以前作为老师进行高中的培训时,培训老师常说,九年级的孩子们很多都在课堂上睡觉。我也不知道是为什么,是他们还迷迷糊糊的,对自己要学习还没有清晰?还是身体原因,觉总是睡不足?还是由于课程太没有意思?

反正我觉得我的儿子这三者都有,所以在课堂上就会睡觉了。

上课状态欠佳?

上周末的报告中,有两位老师提到儿子的名字。

一个是“近期打篮球比较积极,上课状态下降明显”,一个是“精力被篮球赛吸引,课堂上表现疲惫,难以集中精神”。

好吧,看来体育运动开始影响他的学习了!

上周末,谈到儿子喜欢的飞盘运动,我说,我支持你的爱好!儿子说,你不支持,我也要参加!

我认真地告诉他说,你喜欢的,我尽量支持,但是只有一个要求,不要影响读书!

这不,刚说,报告就来了!

怎么办?怎么处理?

先等待,关注再说。

孩子爸爸看到迟到记录,就问我“儿子怎么上课迟到?”

我以前也是会这样着急的。

我告诉他“我看到了,但孩子也不想迟到的,闹钟没带到学校,其他同学先走了,他就晚了。”

同时告诉爸爸,别再问儿子了,他自己都知道去改正了,就不提了。

睡觉的事情,好在儿子还知道自己想睡觉,而且也努力控制自己(尽管是因为怕尴尬)。既然也在努力了,也就不提了。

倒是这个因为比赛吸引,上课状态欠佳的事情,我就先看看老师们怎么处理吧。

我觉得,在学校的事情,首先是老师们处理,既然是两个老师都提到了孩子的这个状况,我想他们会和孩子沟通情况的。如果能够由老师们来帮助解决,这是最好的方式,是上上策。

其次的方式是:如果老师解决不了,然后再找家长,家长再来和孩子聊。

其实,这个年龄段的孩子,通常老师没能解决的,家长也束手无策。

如果老师找到我,我还是会和儿子聊聊的,至少把利弊都摆在面前,让他看到吧。

好吧,这些状况我持续关注着,希望能顺畅解决,当然,该出手时我还是会出手的!

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