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第196章 地球是圆的(第1页)

化学的第一节课,何立文同样没有讲太多,而是将日常生活中的一些化学变化举例说明,引导大家去认真思考,后面的时间就留给大家讨论,儒家虽然来了几个大拿,倒是没有出声质疑,这有可能是触及到了他们的知识盲区,还没有想好怎么质疑。

第二节课是地理,以前讲的地理是基础的地理知识,主要是平面地图的方式,何立文并没有将地球的概念提出来,以前大家都是基础的学习。

何立文准备了一个地球仪,不过是手工制作的,很大,做了一米左右的直径,将原来的世界地图也详细地绘制了上去,这个是何立文利用下课的时间在神魂空间临时制作的,所以当何立文制作完成以后还有点轻微的疲惫感,主要是因为何立文发现旁听的人太多了。

当何立文举着一个直径一米的大球走进课室的时候,自然马上引起了大家的关注。

何立文将地球仪放在讲台上,并示意大家安静以后,这才再次大声说道:“今天讲的是地理,这个前面和大家有讲过,在大唐之外,还有非常广阔的地方,我们大唐目前在整个世界上占比不到半成,而整个世界的7成稍微多一点是大海,今天要跟大家讲的是我们所在的世界是一个球体,就如同大家所看到的讲台上这个一样的。”

何立文此话一出,整个二楼便如同捅了马蜂窝一般议论纷纷,唐贺书社的学员倒是相对习惯地认为何立文讲的是真的,但是也触及到了传统观念的根本了,所以议论声还是很大,只是没有站出来质疑,但是几位大儒就不同了,其中一位直接站出来大声怒斥道:“胡说八道,自古以来便有天圆地方之说,何来地圆一说,而且如你所言,地是圆的,那么就只有朝上的方向有可能有人事物了,下面的人岂不是都会掉落下去?”

何立文没有急于回答,而是等大家稍微议论了一会才开口说道:“这们先生的质疑我相信昨天已经回答过了,昨天这位先生可能没有过来听课,昨天我们讲过物体之间是有引力的,引力是指物体与物体之间的一种相互吸引的力量,物体越重,引力越大,我们在地球上不会掉下去是因为地球太大,我们太小,大家可以观察到一个现象,就是一件物体上的灰尘,哪怕你将这个物体倒过来,灰尘也不会直接掉下来就是这个道理,大家可能会说是因为灰尘粘在物体上面了,但是大家可以想象一下,铜镜上面是干净的吧,没有粘的东西可能,太阳底下的灰尘是干的吧,这铜镜在太阳底下掉到铜镜上面倒过来会不会直接掉落,大家平时应该都有观察到,只是平时我们视而不见而已。”

“好,就算你说得这个有理,那你如何证明地是圆的?”这位儒家大拿继续大声质问道,附近的人也是议论纷纷,不过这次讨论的主要是何立文所说的引力的问题,这个灰尘确实是大家经常见到的,而地相对于人,就如同灰尘相对于铜镜一般。

何立文再次等大家稍微讨论一会后才接道:“要证明其实也不难。”何立文将手掌握成了一个拳头,然后道:“大家看一下,假设我的拳头是一个球,我讲台上这个地球仪也是一个球,那么这两个球最大的不同便是因为大小不同而导致弯曲度不同,小球在同样的大小的地方弯曲度是大很多的,所以地球足够大,这才让我们不仔细去观察地话就会以为是平的,但是只要我们从细微处观察便可以清楚地知道这个地面是一个圆球,首先我说第一点,有知道在座的有没有去过草原的,在草原上,远处过来的商队我们会先看到旗帜,然后才看到人或者马,当然有人会说这是草原不平,那么有人去过海边吗,在海边是不是先看到船的桅杆,后面才可以看到船身?”

何立文停顿了一下,其中有一个学员就大声说:“我到过海边,确实如先生所说,先看到桅杆才可以看到船身。”

“好,水面是平的吧,这个是常识,那么如果地是平的,那水就必然是平的。”何立文将手掌伸开,然后用另外一个手指从手掌外往手掌移动:“假设我这根手指是船,如果水面是平的,那么当船过来的时候我们应该是直接看到整个船,而不是桅杆。”

何立文又将手指移动到地球仪这边:“只有地面是圆的,地面上的水因为我们前面所说的引力也是有弯曲度的,我们的船这样过来的时候才是先看到桅杆,然后才看到下面的船身。”

何立文收回手指再次大声说道:“这是一个最简单的证明,其实大家都有在日常生活中看到过,比如说我们不论站在哪里,看到的都是天将地罩成一个圆形,所以大家会自然认为这个是天圆地方,但是大家有没有想过一个问题。”

何立文付出两个手掌并保持平行,其中上面的手掌稍微弯曲:“大家也知道天很高对吧,所以这个圆很大,弯曲度很小,那么我们站在地面上,哪怕我们目力所不及,也不应该看到天盖着地,而是中间是空的对吧,至少不会说我们只看到几里地或者几十里地,便是天地相接。”

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何立文再次将手指点向地球仪道:“只有我们的地面是圆的,我站在这上面向四周看,这天才会罩着地。”

“这是第二个观察,第三个方法,就是太阳出来的时候,如果地面是平的,也就是天圆地方,那么所有的人都应该是同一时间看到太阳出来,如果有兴趣的学员,可以找一个足够准确的计时器,一个人在长安,一个人到海边同时记录看到太阳出来的时间,便会发现,东面的太阳出来的时间要早,这也可以证明地是圆的,第四个方法,就是找两根完全相同长度的木棍,完全竖直地放在东西方向相隔几里地甚至更远的地方,如果地面是平的,那么影子的长度也应该是完全相同的,但是如果地面是圆的也就是说有弯曲度的,太阳照过来的影子便会因为这种弯曲度而长短不同,甚至我们测量两个影子的差以及距离之间的关系,还有太阳的角度,我们就可以算出来这个球的弯曲度是多少,从而算出我们脚下的这个球有多大。”何立文将两根手指竖在地球仪上示意道。

等大家再次讨论了一会,再次说道:“如果大家有兴趣,计时器拉长距离观察日出的方式可能很费时间,但是最后我说的这个方法就很容易,有兴趣的学员下午可以组队亲自试验,特别是日出或者日落的时候,影子比较长,这样更容易比较准确地测量出来差异,还是那句话,口头争论无效,实践出真知。”

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