“这怎么行?”物理老师的眉心拧起来:“早上不吃饭可是会精气不足的,很影响学习。”
说着,小老头转过头看向了教师窗口。
他手上还拿着他的标准皮肤——保温杯。
物理老师让时溪帮他拿一下保温杯,询问了时溪的忌口,随后从窗口内购买了两份馄饨。
时溪露出感激的表情:“谢谢老师,我一定会好好学习的。”
‘好好学习’这几个字似乎取悦了小老头,他脸上带着和蔼的笑容,让时溪快去吃饭。
时溪将小老头的保温杯放在他的位置上,端着馄饨往回走。
有几个人与她擦肩而过,也朝着教师的位置走去。
时溪微微回头,认出了这些人应当是玩家,发觉了学生窗口食物无法入口,看到了她这样拿到食物,于是纷纷效仿。
她很快将馄饨端了回去,庄映暖已经吃得差不多了。
时溪抬头,看向教师窗口的位置。
其中的一小部分人拿到了食物。
但还有不少人被老师狠狠训斥了一顿。
时溪将馄饨送入口中。
她猜想,那些被优待的人,应当成绩都不错。
这些老师,对待差生的态度过于恶劣了。
这不是一件好事。
双重对待之下,本就倍感压力的高三学生很容易产生极端行为。
譬如,那个跳楼的男生。
庄映暖已经吃完了早餐,她拿出一张纸递给时溪,又自己抽出一张擦了擦嘴。
耐心地等待时溪吃完。
时溪看着时间,迅速在五分钟内解决了食物。
面前的碗和筷子摆在餐桌上,时溪感到一丝迟疑。
规则中有一条。
【5。用餐后请自觉将碗筷带走放置在门口的碗筷回收处,请不要将用餐后的餐具留在桌子上。】
可是时溪将食堂的两个门都看了一遍,并没有找到写有‘碗筷回收处’的位置。
只在后门看到了堆积如山的一堆碗筷。
时溪问庄映暖:“门口那些碗筷,没有人来打扫吗?”
庄映暖探头看了一眼,她说:“我印象中倒是没见过人来收拾,可能会在大家上课的时候打扫吧。”