周二早晨文方醒的很早,但并没有像以前一样出去打拳。而是坐在床上撸了一遍自己的动漫思路,静静的把自己的故事推演了几遍。觉着还可以。准备下午和贝娜再讨论一下,看看她的反应,就像以前贝娜是社长,自己被约了稿件一样。
而后胡文方穿好衣服,收拾好书包准备下楼。这时上铺的何佳乐把胡文方给叫住了。
“胡哥,你等我一下,我和你一起下楼。”边说边从二层快速的爬下来,急急忙忙地穿鞋子。
“你别急,我到对面溜一圈,你准备好我们,一起下楼。”说着文方出了门去扭对面宿舍的门把,没扭动。就转了个身回来了,接着等何佳乐。胡文方想找邢老三聊两句。只是不知道邢老三是睡着还是已经下楼了。
何佳乐又花了2,3分钟收拾好后,和文方走出了宿舍门。何佳乐神秘兮兮的拿出一个小盒子,递给胡文方。“文方,能帮我把这个交给原茵吗?一点点小心意?”
“靠,你小子自己的事情自己干。”,看来原茵的粉丝圈并没有昨天的消息。“我帮不了你了,我和原茵两个人不太联系了。你自己不行,就去找世勇。你和他比和我还熟。”,文方没有接这个盒子。
不过何佳乐想了想,文方说得也对,反正自己这周晚上都要请世勇吃小炒。上次托文方和世勇的福,和偶像用自己的相机照了好几张双人照,还是盛装双人照。这可是他何佳乐最幸福的时光了,比当时拿到大学通知书都开心,毕竟那是二三年前的事了。现在何佳乐自己每天睡觉前都要先看好几遍照片,才能安心的去睡觉。
“你和原茵吵架了?”,何佳乐一下子也来了兴趣。
胡文方突然停住了脚步,看着何佳乐:“非要吵架吗,知道我们的一个专业术语吗?叫做:‘相互隔离’,就是这样。不需要必须仇人相见吧。”
其实相互隔离比仇人相见更为严厉。仇人相见,起码还能相见,而相互隔离就是相互平行的世界,彼此没有了交集。
“原茵高兴我就高兴,我又配不上她,就远处欣赏一下。她要是不高兴,别怪我到时候对你不客气。”
胡文方一愣,想了想,而后拍了一下何佳乐的肩膀,说声走去吃饭了,我们都是为了她好,人总是要长大的。原茵也一样。
人还不是很多,基本上都是同系同级坐在一起。买了饭刚坐下来,就又被人盯上了。
“胡文方你的脸,怎么就好不了呢?”,是周琳,就是让胡文方给帮办板报的那个系组织部部长,系学霸刚开始谈的女朋友,这个前文有交代。
“是不是脚踩两只船被识破了?你瞧你三天两头儿的惹祸。”,又是梳着分头的,和文方同宿舍却重来都不忿任何人的班学霸李刚。
胡文方也不打岔,接着吃自己的。狗能咬你,但是你真的要去咬一只狗吗?
“我知道胡文方是怎么把脸刮花的。”,良翰,“昨天趴女生澡堂让人给抓住了。被暴揍的,还只打脸,啪啪啪啪啪”。良翰这时候从来不缺想象力。
和上次文方去参见原茵父母的聚会回来时被打一样,没有一个同情的,都一个一个的比胡文方还兴奋。在大家嗨了一阵又一阵之后,文方也把饭都吃完了。张嘴说到:“都别猜了,我是昨天在图书馆被卷进了一场意外,和感情没一点儿关系。不知怎么的,都不知道为什么,最近我怎么老是出事,骑车子都能上了树,真是XX够倒霉的!”,说完文方把饭盆在餐桌上磕了一下,就起来去洗碗了。
没吃完的大家伙,因为得到了新的信息,又相互聊了起来。谈起了昨天图书馆的小插曲。又是一片意淫,一片哄笑。
这时胡文方已经收拾好碗筷餐具,骑着车子去上课了。周二张柏瑛教授课是绝对要坐前排的,大家都托和文方的福不用占座了,只是不太敢睡懒觉了。也都会去的比平时早一点。
这次胡文方没等张柏瑛教授来,就去把黑板擦干净,又把板擦清理干净,顺便收拾了一下讲桌上的浮尘。接着去洗手间把粉笔灰清理干净,把自己收拾干净后,坐回了自己的座位。
却发现周琳和系学霸坐在了自己的旁边,还是周琳坐在中间。看来系学霸和文方上次聊崩了以后,还是心里留下了些芥蒂,没有坐在中间。不过周琳还是选择坐在了胡文方旁边,也是没有办法,胡文方的诺言还没有兑现呢。这也没办法,系办公室干事在小组会上已经又催过周琳了,周琳压力也挺大。但是她吹出去的牛也得自己给消化了,不然真的就吹牛逼吹成了笑话了。
“胡文方,板报的事儿你没忘吧?”,如果不是系里要胡文方出文档,她周琳自己早就干完了。还有就是自己认为以自己的关系,让胡文方做个板报应该没什么大不了的。没想到,竟然出了学霸求婚的事,自己还就莫名其妙的答应了,一步一步走到现在。不是个事,也成了个事。自己还得在胡文方和系学霸之间平衡着,这到底是个什么事儿啊?
“没忘,我最近忙,但是答应你的肯定会给你办好,这个周末,就开始办吧,考试也差不多了。检查的时间也快到了,这一干就是一早晨,一中午的,饿了怎么办,被人误会了怎么办?我可不想为你和某些人干架。”胡文方声音不大不小,让学霸听的清清楚楚。
“胡文方,你他妈能不能别那么小气。”,粗壮的系学霸生气地对着胡文方吼道。胡文方把脸转过去,强忍着笑,心里想,“我就恶心死你个内心污龊的猥琐男!”
这时候张柏瑛教授已经来了,看了看收拾干净的讲桌和黑板微笑着点了点头。
接着走上讲台放下自己的提包,准备开始一个新的章节。想当一名好的人民教师很不容易,学生的基础不同,每堂课每个学生的状态也不同,学生的人生目标不同也导致他她们对自己的要求也不相同。要在同一节课中,让每一个学生都掌握课程的学点和熟悉本节的课程重点,真的太难了。遇到以前的知识点还要适当的复习一下,让这些大学生去节节课后复习,真是难上加难。
所以高级教师不是白叫的,那是经验堆出来的。
张教授先把一沓纸,交给了坐在第一排的两个男生和一个女生,让他她们发给大家,而后自己又上了讲台,给大家讲到,“上一节课,和你们的一个同学聊天,发现你们可能存在同样的问题。我把上节课和这一节课的重点,还有下节课要用到的知识点给你们罗列了出来。你们可以直接在这些纸上做笔记,上课大家尽量听讲,有疑问时再做笔记。以后节节课都是这样。”
“好,我们开始。”,张柏瑛教授右手微微一挥,“上一章我们讲了噪声与小信号放大器,现在我们来学习一下振幅调制与解调,这是我们也是我们专业中非常重要和常用的原理和应用之一。。。。。。”
这一堂课大家都很少记笔记,就目不转睛地看着张柏瑛教授表演,这不是直接艺术地演绎,而是知识内部奥妙地演绎和阐释。而柏瑛就是其中的诠释者,而她又是这个侦探片中的探长。从现象到本质,又从本质到推广。张柏瑛教授就是那令这些莘莘学子陶醉的舞者,也是他她们孜孜不倦求学的哺育着。
直到最后教学楼中电铃的休止符终止了大家教与学的默契,和往常一样,两节小课就这么过去了,大家都没有感觉到开始,就已经结束了。就连不爱学习的学生也听的津津有味!