这一刻,老陈内心是崩溃的!
这些学生们就写一份作业,但是他要批改全班人的作业!
可是他又不能打击了学生们的学习热情,于是。。。。。。
老陈强忍着泪,又多布置了一点点作业。
然后,老陈撒腿就跑了!
他是真的怕了!
这些学生,现在一个个都跟打了鸡血一样!
这点作业量,估计还是满足不了他们!
。。。。。。
同样的一幕,发生在明珠小学的各个班级。
“老师,别走啊!课间时间十分钟呢,你再上一会课呗!”
“快快快!再来点作业!我最喜欢写作业了!”
“兄弟萌,老师布置的作业实在太少了,我们要自己给自己布置作业!”
“我要悄悄学习,考试中一鸣惊人,惊艳所有人!”
“呜呜呜!这道题怎么做啊?我怎么不会?”
“来来来,我来教你!这道题非常简单。。。。。。先这样,再那样,就算出来了!你学会了吗?”
“我学废了!”
火热的学习氛围,蔓延至了明珠小学的每个角落。
课堂上,学生们全神贯注的专心听讲。
课堂下,学生们激烈的讨论着学习上的困惑。
觉得累了,他们就走出班级,在绿树成荫的校园里走一走,散散心。
整个学校的学习氛围,好到了极致!
不是在学习,就是在去学习的路上。
除了个别的差生,其他百分之九十五以上的学生,都在努力的学习着!
这近乎疯狂的学习氛围,不由让一些老师开始担忧了起来。
老陈在微信教师群里发了一条消息:
“校董,我们学校这样搞,会不会出事啊?教育局要求双减,减重减负。”
没一会,秦夜便在群里回复了老陈:
“陈老师,我问你,我们学校有逼这些学生们学习吗?
没有!
他们是不是自愿学习的?
他们自己愿意学习,热爱学习,管我们学校什么事?
我们有给学习不好的学生处罚吗?
也没有!