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第51章 当老师（第1页）

考上大学的知青走了，潇潇洒洒地走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。徒留下生产队小学空荡荡的讲台，和一群不知所措的学生。

你要问，就那几个考上大学的知青，怎么就上升到无人任教的地步了呢？

生产队小学一共五个年级，一个年级一个班，一个班二三十人。人数最少的一个班仅仅只有十五人。

小学并不宽敞，就在杨氏宗族的祠堂，除了堂屋用来摆放列祖列宗的牌坊，还有左右四间房。

一间房做了老师办公室，另外三间就是教室了。除了五年级单独拥有一个独立的教室外，每间教室都有两个班级。

老师只有四个，何宴清和云舒考上大学离开了。另外两个老师一个叫赵伟，一个叫刘拥军，都是知青。

一部分知青离开了，另外那部分知青也是蠢蠢欲动，不再把心思放在工作上。

杨安章去找赵伟和刘拥军谈了心，希望他们在离开前能够兢兢业业，爱岗敬业。

知道小学缺老师，不少有娃上学的家庭纷纷建议，让春妮去教书。

春妮可聪明着，又有初中文凭，教个细娃儿还是行的。她还是狮子山自己人，可跑不了。跑得了和尚跑不了庙。

这群老实巴交的农民被知青寒了心。

春妮高兴地接受了杨安章的委托，教书可比做农活好太多。

至于还差一位老师的缺，杨安章表示真没合适的。

他是不可能再找知青的，说不定哪天知青就回了城。他在村里踅摸了又踅摸，为数不多的几个高中毕业初中毕业的都去了城里当工人。

能怎么办呢？只能是又当爹又当妈，既教语文又教数学啦！

新老师春妮就接下了教一二年级的语文数学。

而刘拥军和赵伟则接下了三四五年级的语文数学。

春妮身为自己人，自是深受学生的爱戴的。她当了老师，冬临就算是脱缰的野马，拴都拴不住了。没办法，春妮把野马放进了马圈，跟着一年级的学生听课了。

“起立！”班里最大的孩子首先站了起来。“老师好！”一个教室两个年级，差不多三十个学生齐齐喊着，还挺震撼的。

“同学们好！”第一次站在讲台上的春妮，还有点儿紧张。

但看到讲台下睁大眼睛看着自己的学生，春妮突然就不紧张了。这些学生啊，她大部分都认识。

“先点名，看看哪些同学这学期没来。”春妮开始一个个点起名来。

春妮当上老师接到的第一个任务，并不是马上开始教学，而是清点学生人数。

去年的天灾，好多家庭几乎花光了家里为数不多的积蓄。在吃不饱穿不暖的情况下，他们是不愿意自家的孩子，特别是女孩儿再上学。

因此，不止一年级，二年级，基本上整个生产队小学每个班级都有学生缺席。这种现象不止发生在狮子山，整个沱县，甚至周边地区都有类似的情况发生。

春妮只得对照着去年的学生名单，到每个学生的家里去家访。希望能够说服家长们允许孩子重新回到学堂。只是收效甚微。

没有办法，春妮只能和杨安章商议，对于那些非常贫困的家庭，可以考虑免收他们的学费和杂费。这样一来，这些贫困家庭就能够减轻负担，让孩子们有机会接受教育。这个决定虽然会对学校的财务造成一定影响，但也是为了帮助那些真正需要帮助的学生们。

这样一来，春妮所在的一二年级又回来了几个人。

其他辍学的学生，春妮也只能无能为力了。

倒是有几个爱学习的孩子偷偷地蹲在教室窗口下偷听，春妮也装作没看见，任他们偷学。学到多少，只能靠自己。

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