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第118章 李红兰芝相逢 头号小学探访（第2页）

“一个叫赵雅芳的女老师，好像还有个主任参与其中，没事也找我茬，觉得我学历低，当老师不合适！”金兰芝回答。

李红心中了然，让金兰芝前面走，她远远跟着，一路来到头号小学。

到了学校，金兰芝直接去上课。李红一个人来到了教研室，进了教研室，王铁锤主任在屋，看到李红的打扮，觉得像是市里来的干部，立刻站起来相迎。

“同志，您好，我是这里的教导主任，您来这里有什么事？”王铁锤一脸谄媚。

李红伸出手和他握了握，“我是长春报社的记者李红，来咱们这采访的！”

一听见是记者采访，王铁锤打起十二分精神，“我带您到学校转转！”李红说好，跟着王铁锤在校园里走，前后两排起脊的房子，都是学生的教室。从一年级到六年级，低年级的在前排，高年级的在后排。此时是上课的时间，不时传来朗朗读书声。

中间有个教室在上音乐课，音乐老师正是赵雅芳。王铁锤领着李红特意经过这个教室，他还介绍说，头号小学音体美的教育都不错，有专门的音乐老师，这个赵老师教的挺好。

李红听着赵雅芳唱着跑调的歌，一句一句的教孩子们唱，平静的笑了笑，没有表态。

赵雅芳看到教导主任带着一位女干部过来，她停下了教学，出来打招呼。学生们也目光盯着门口，看老师在干什么。

王铁锤向李红介绍赵雅芳，“李记者，这是咱们这里教音乐的赵老师，高中毕业，人很优秀，孩子们都喜欢她！”

学生们听见教导主任这样介绍老师，顿时提出了反对意见，声音不大，搅和在一起。“居然说赵老师教的好，这不是睁眼说瞎话吗，课都上不明白，还不如把课给语文老师上课得了！”

李红听见屋子里闹哄哄的，心里基本明白状况。农村教育的情况，和她理解的差不多，深入到学校，听见学生们的意见，这样写出的稿子才客观生动。

转了一圈，到了金兰芝讲课的教室。金兰芝正在讲数学课，教孩子们认识几何图形。为了让大家理解什么是圆形，她在黑板上画了做饭的锅，锅盖，还有自行车的轮子，相当形象生动。

李红从门外看到此，颇感欣慰。心想这教学方法，和市里老师相比，也不落后。

王铁锤看到李红往这里看，他连忙介绍：“这个员工是顶班的，只有小学文化，讲课有些吃力，而且人不老实，让她家人冒充自己给报社投稿，好像就是给你们报社投稿的！”

李红冷冷地看着他，“您说的是哪个稿子啊？我们怎么不知道？”

看到李记者生气了，王铁锤心中暗喜，提到抄袭，记者生气了，得罪了市里的大报社，我看金兰芝在这里占据老师的位置快要到头了。

此时，下课铃响了。孩子们冲出教室，有的去上厕所，有的跑到操场玩。老师们拿着教案，陆续回到了教研室。

王铁锤也带着李红回到教研室，进了屋，看到赵雅芳把发表了金兰芝文章的报纸放在了王铁锤桌子，“王主任，这是您要的报纸！”

李红看到那期报纸，没有做声，接着看两个人的表演。

“李记者，这篇文章署名是金兰芝，我们肯确定是她找人代笔的，一个小学文化的人，如何能写出这么好的文章来！”

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