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第50章 赫敏的计划（第2页）

小巫师们在课间行走间眉头紧锁，有的人在激烈地讨论，有的人则静静地倚在走廊的壁龛中，手中的书卷已无心翻阅，双眼出神地望着天花板。

午餐和晚餐时间，以往热闹非凡的餐厅现在却是氛围沉闷，每个人都小心谨慎地选择言辞，甚至有些座位整个餐桌都沉默不语。

夜晚，宿舍内的空气似乎更加稠密，同学们压低的声音穿透薄薄的隔墙，传递着不安和焦虑。

偶尔，有学生因为过度担忧而哭泣，也有人在默默地祈祷。

就算是那些平时最活跃和开朗的人，现在也收起了轻浮，神情严肃，脸上写满了不安。

教授们更显疲惫，他们穿梭于走廊与教室之间，肩负着教育学生的职责，但同时也在巨大的压力下努力维持着秩序。

他们的眼神中映出了学生们的不安，但也掺杂着坚定与鼓励，成为这压抑环境中的一束稳定的力量。

霍格沃茨的天空下，阴霾渐渐笼罩了每一寸土地，仿佛整个霍格沃茨都在静静地低头沉思。

而那深邃的夜空，以往是繁星点点，如今却常常被飘浮的烟云所掩盖，就像所有人的心情一样，沉重而迷茫。

黑魔防御课上，洛哈特教授热切地分享着自己那些冒险故事。

哈利的眉头紧锁，他感到有些荒谬。

身着长袍的他现在正站在教室中央，被要求扮演一位患有鼻伤风的喜马拉雅山雪人，这的确是洛哈特教授的教学戏剧化风格。

周围是变得暗淡的教室，一盏盏灯火在洛哈特的讲台四周投下了温暖的光环。

哈利尽量模仿着教授拙劣的模仿，鼻子上塞着一块有如他们此刻心情般匪夷所思的假棉花。

他假装挣扎着，发出低沉而笨拙的叫声，仿照记忆中雪人虚弱又含糊的呻吟。

空气中凝结着棉花纤维和遐想，鼻子里塞着的棉花让哈利看上去就像一个小小的、笨重的雪人。

他踉跄地前进，夸张地扭动着身体，一只手无力地搭在自己的胸口，好像在模仿那个想象中的雪人试图缓解自己的不适。

“嗯……嗷啊……哈嗷……”——他发出奇怪的声音，同时心里想着自己这么做是不是太蠢了。

洛哈特教授的眼睛发光，他围着哈利走来走去，边走边强调着雪人感冒的症状和喜马拉雅山的残酷气候如何影响着这个生物。

他的声音充满激情，好像这一切都是无比的真实。

课程接近尾声，当同学们三三两两开始整理书包准备离开时，洛哈特却点名让哈利留下来。

课堂内的灯光渐渐柔和，暖黄的光芒照在书本上，映出飞溅的火花和洛哈特兴奋的面容。

哈利心中略感忐忑，他已经习惯了成为特殊关注的对象，但这并不意味着他喜欢这种关注。

小巫师们最后看了一眼教室，带着各种揣测和窃窃私语离开了，只剩下哈利和洛哈特独处。

洛哈特的目光在哈利脸上游移，那审视而充满热忱的眼神让哈利颇感不适。

洛哈特教授挺起胸膛，充满了夸张的表情和手势，仿佛他回到了那个他声称拯救了整个村庄的荣耀时刻。他的眼睛闪烁着激动的光芒，话语重重地落在教室的空气中，让哈利觉得有几分不自在。

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