果然,人都是善变的,多小都难以逃脱这个定理。
晏言后退一步,那些孩子的眼神就跟进一步,好像晏言从身上扯了根线,牵住了每一个孩子的眼珠子。
这种万众瞩目的感觉,他真的不想继续体会下去了。
他清了清嗓子,想说点什么,不管什么都好,只要别再这么安静,别再这么直直盯着他了。
结果,他还没开口,就听见一个孩子清脆扁平的音调响起,“老师,抱抱我。”
那孩子举起了手,双腿打直,以一种奇怪的方式走到晏言面前,就像腿里安了钢筋一样。
场面一片寂静,所有人都盯着晏言,似乎还含着一丝幸灾乐祸。
晏言下意识地拒绝了,“不行。”
那孩子的面孔突然变得狰狞了起来,嘴巴裂到耳朵根儿,连着粘稠的血丝,露出食肉动物般细小尖利的牙齿。
她仍然保持着举着双手的动作,声音沙哑,好像一个老太太,问道:“为什么不抱我?”
晏言看着那张脸,想要后退,却发现双腿发软几乎无法动作,只能故作镇定,诚实回答,“因为你不想让我抱你。”
无论多小的孩子,只要他不想,都不是能随便被人拥抱的。
孩子不应该是大人的玩具,想抱抱亲亲就抱抱亲亲,孩子应该是大人的同伴,有这个年纪特有的思维方式和自己的人格。
晏言从没在这群孩子眼睛里读到渴望被人拥抱的意思,无论是刚才上课的时候,还是现在,她们嘴里说着:“抱抱我。”眼里却写着:“别碰我。”
他们是厌恶拥抱的,却为了讨好大人而不得不忍受厌恶的事情,甚至故作喜欢的求抱。
那个孩子把手臂放下了,嘴巴也闭紧了,脸上的裂缝却没有愈合,她的声音依然嘶哑,说道:“我讨厌你。”
所有孩子跟着重复,“我讨厌你。”
晏言听见自己问,“为什么讨厌我?”
明明是自己心里所想的,却不由自主脱口而出,这让他心里一惊。
那孩子转过身,姿态僵硬地回到孩子中间,和那些孩子一起盯着他。
晏言咽了咽口水,问道:“为什么讨厌我呢?”
这次是他真的想要知道答案。
那些孩子死死盯着他。
直到晏言再次问了一遍,“为什么讨厌我?”
他们才异口同声地回答道:“因为你不会做梦,你是个没有梦的人。”
这句话怎么听怎么让人疑惑。
晏言有点纳闷,他怎么就不会做梦了?从小到大,他做过的梦可不少。
或者说,这个“梦”和他理解的那个“梦”意义不同?那么,他们想要表达的意思是什么?为什么突然这样说?
“公主吊死在烈火中,勇者摔进了蟒蛇坑。”
“国王死于狮口,国家陷入了永夜。”
“巫师挖出了双眼,献祭者剜出了心脏。”
“这悲剧永远不会结束,只要救世主还羁押在井下。”