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公主四(第3页)

丰庆帝算是个勤勉的帝王,处理完国事后回到后宫,他的剩余时间一半交给男人的本性,召妃嫔侍寝,还有就是抽空监督太子读书,看皇后,看谢嵘,自己独处和看一下其他孩子。

不去管无法衡量的感情,就这时间分布,能分到其他孩子头上的时间就极为稀少,康平对这个父皇其实比较陌生,亲近不起来。

康平再大些,懂得了利益关系,那时候她可能会主动接近丰庆帝,如今的康平,性子还是更偏向于本能,那就是对面威严又不常见的丰庆帝不愿靠过去。

她望向丰庆帝和谢嵘父慈女孝的场景连羡慕和嫉妒都没有,还不如那一盆色彩鲜艳的木制鱼来的吸引她。

德妃见女儿靠不上,狠狠瞪了奶母一眼,只能自己上。

听到丰庆帝要带谢嵘去认字,德妃赶紧笑道,“那康平算是赶上了,陛下也教一教康平呗。”

丰庆帝倒不是不喜欢康平,都是自己的孩子啊,只是有句话叫会哭的孩子有奶吃,康平害羞躲着他,谢嵘又一盆火似的赶着他,他自然就贴近了谢嵘。

现在听德妃这么一说,丰庆帝就道,“那就让康平一起来吧。”

德妃喜出望外,谢嵘看了康平一眼,发现这个小女孩快哭了。

谢嵘微微叹息。

教学的房间就在隔壁次间,早就准备妥了,丰庆帝带着两个女儿和自己的内监过去,其余人等都在外面候着。

里面摆放了两张课桌,笔墨纸砚全都预备妥当了。

两个小女孩子启蒙用的纸是罗纹宣纸,墨是贡品李墨,笔是湖笔,全都是贡品。

然后谢嵘就看着丰庆帝拿出了今天的教材,论语!

谢嵘,“……”

丰庆帝倒也不会不靠谱的教小女儿论语全篇,他只会摘一句话出来教一下,问题是,论语它就不属于启蒙书,只有谢嵘这个有挂的还能理解一些,康平这个小娃娃能听得懂吗?

今天丰庆帝教的只有一句话,“君子和而不同,小人同而不和。”出自论语子路篇。

谢嵘第一个念头就是今天丰庆帝上朝不知道遇到什么事了,是哪个大臣和他争执了还是谁马屁拍马脚上了?

当然,谢嵘这个念头只在脑子里过,她认真听了之后就开始大声朗读,真正的小萝莉康平,“……”我在哪儿,我是谁,我在干什么?

丰庆帝一开始还是很有耐心的,教康平朗读,康平结结巴巴道,“君子……小人……”

丰庆帝纠正,康平继续,“君子……和小人……同,不同……”

谢嵘小声提醒,“君子,和而不同,小人,同而不和。”

康平,“君子,和小人……不同!”

谢嵘,“……”父皇啊,您就别为难人家真小孩了!

丰庆帝教书的乐趣在于谢嵘一教就会,成就感十足,遇到真正的小孩儿康平,丰庆帝感受到了一把后世父母辅导孩子写作业的崩溃和暴躁。

多简单的两句话啊,怎么就颠来倒去念都念不好呢?

终于,康平哇的一声哭了。

丰庆帝皱着眉,“哭什么哭,还不如你妹妹,你妹妹一教就会,你都五岁了,念都念不利索。”

谢嵘在一边生无可恋,丰庆帝给她拉的一把好仇恨。

最后的教学不了了之,德妃一脸尴尬难堪地带着康平走了。

谢嵘无声叹息,何苦来哉,倒是让她背了一口结结实实的黑锅。

不过经此一事后,其他想要借着孩子争宠的妃嫔就没了,就怕自家孩子是猪队友,到时候羊肉没吃上,惹来一身腥。

听说德妃在自己宫里气个半死,把康平骂了一顿,康平公主又哭了一场。

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