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大学生活二（第1页）

清晨的阳光透过淡薄的云层，一缕缕地洒在校园的小径上，给整个校园蒙上了一层柔和的金色光辉。林芷琪上完上午的课程，又完成了高强度的训练，汗水如晶莹的珍珠般从她的额头滚落，浸湿了她的发梢。然而，她的眼神中却透着坚定与执着，那是对知识和技艺的无尽渴望。

简单地收拾了一下，林芷琪便迈着匆匆的步伐前往作曲系的教室。一路上，微风轻拂，带来丝丝凉意，轻轻地拨动着她的发丝。路边的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵芬芳，可她却无暇欣赏，心中只想着即将开始的作曲系课程。

到达作曲系的教室时，课程刚刚开始。她悄悄找了个空位坐下，迅速从背包里拿出笔记本和笔，目光急切地投向讲台，准备全身心投入到这堂特殊的课程中。

讲台上的教授正激情洋溢地讲解着作曲的理论和技巧，他的声音富有磁性，每一个字都仿佛跳动的音符，引领着学生们走进音乐创作的神秘世界。黑板上写满了密密麻麻的音符和复杂的公式，那些看似抽象的符号在教授的讲解下变得生动而富有意义。

林芷琪聚精会神地聆听着，眼神紧紧跟随着教授的每一个动作和每一句话。她时而微微点头，认同教授的观点；时而眉头紧皱，陷入深深的思考，努力理解那些深奥的作曲原理。手中的笔不停地记录着重点，笔尖在纸上划过，发出沙沙的声响，仿佛要将每一个知识点都刻在心里。

课堂上，教授播放了一些经典的作曲作品，让同学们分析其中的结构和创作手法。音乐响起的瞬间，林芷琪仿佛被带入了一个全新的世界。她闭上眼睛，用心感受着音乐的起伏和情感的流淌，旋律在她的脑海中幻化成一幅幅绚丽多彩的画面。当她再次睁开眼睛，眼中闪烁着灵感的火花，迫不及待地在笔记本上写下自己的感悟和分析。

时间在不知不觉中流逝，下课铃声突兀地响起，打破了教室里专注的氛围。林芷琪却仍沉浸在知识的海洋中，直到身边的同学陆续离开，她才如梦初醒般回过神来。她缓缓站起身，伸了个懒腰，活动了一下有些僵硬的身体，但脸上却洋溢着满足的笑容。

走出教室，林芷琪的心情格外舒畅。这堂课让她对作曲有了更深的理解和认识，也为她的音乐之路开辟了新的视野。她一边走在校园的小道上，一边回味着课堂上的精彩内容，心中充满了对未来的期待。

微风再次拂过，树叶沙沙作响，仿佛在为她的成长欢呼。林芷琪抬头望着蓝天，心中暗暗发誓，一定要将所学运用到自己的音乐创作中，追逐自己的音乐梦想。

回到宿舍，室友们正在热烈地讨论着各种话题。但林芷琪的心思还停留在作曲课上，她坐在书桌前，翻开笔记本，重新审视自己记录的内容。

“芷琪，你今天怎么这么入神？”室友李思琪好奇地问道。

林芷琪抬起头，笑着说：“今天去作曲系旁听，收获太大了，感觉有好多新的想法在脑子里涌动。”

回到宿舍后，林芷琪顾不上和室友们多聊，匆匆坐到自己的书桌前，打开台灯，准备整理今天的笔记。

她先将作曲课上记录的满满几页笔记平铺在桌上，目光专注而认真。从教授开场时关于作曲基本要素的阐述，到中间对经典作品的深入剖析，再到最后的创作技巧分享，每一处重点她都不想遗漏。

林芷琪拿起一支笔，轻轻咬着笔头，思考片刻后开始重新梳理。她将知识点按照重要程度和逻辑顺序进行分类，用不同颜色的笔标注出关键概念和需要重点记忆的部分。

在整理歌剧相关的内容时，她回想起教授播放的那些精彩片段，那些动人的旋律和深情的表演仿佛再次浮现在眼前。她详细记录下歌剧的发展历程、不同流派的特点，以及如何通过音乐和表演来传达情感和故事。

整理的过程中，林芷琪也不断加入自己的理解和感悟。对于一些不太明白的地方，她在旁边打上问号，准备找时间请教老师或者查阅更多的资料。

时间一分一秒过去，窗外的天色渐渐暗了下来，可林芷琪丝毫没有察觉。她完全沉浸在知识的海洋里，笔尖在纸上飞舞，思绪也在不断地碰撞和升华。

终于，经过几个小时的努力，林芷琪完成了对今天笔记的整理。看着条理清晰、内容丰富的笔记，她感到一种满足和成就感。她轻轻合上笔记本，靠在椅背上，长舒了一口气。

此时，宿舍里已经安静下来，室友们都已经睡去。林芷琪揉了揉有些酸痛的眼睛，熄灭了台灯，带着对音乐的热爱和对未来的憧憬，也慢慢进入了梦乡。

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