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去看看小说网>三教九流之农家名词解释 > 第69章 千里共婵娟(第2页)

第69章 千里共婵娟(第2页)

片刻后,又皆是浑身一颤。

前半段尽显世事无常的感慨,后半段峰回路转,给予人美好期许,让人胸怀为之一宽。

周浩缓缓转过头去,愣愣地看着意气风发的苏牧。

楚靖宇率先拍手称赞:

“妙极!好一个但愿人长久,千里共婵娟!

苏兄之才,当真惊为天人!此诗意境高远,情感深沉,令人折服!”

顾凌轩则眉头紧锁,仔细分析道:

“这诗句看似在问明月,实则是在探寻人生真谛。

从结构上看,起承转合,自然流畅;

在意象选取上,明月、宫阙、清影等,皆富有象征意义。

而且用词精准绝伦,韵律和谐婉转,简直无懈可击。”

叶瑶的脸上满是陶醉之色,双手托腮喃喃自语:

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

这一句仿佛道尽了世间所有的无奈与遗憾。”

洛雪的表情由最初的惊讶转为敬佩,感叹道:

“苏牧,你这才情,怕是无人能及了。

此诗既有对世事无常的感慨,又有对美好愿景的期许,实在是妙不可言。”

周浩则闭上眼睛,细细体会其中深意,良久之后,睁开双眼,感慨道:

“苏兄,此诗定能流传千古,成为不朽之作!

就凭这一首诗,你的名字定会在文坛留下浓墨重彩的一笔。”

众人纷纷点头,沉浸在这美妙的诗句之中,久久不能回神。

良久之后,众人各自带着满足与微醺的醉意回到房间,一夜好眠。

次日,晨曦透过窗棂洒在学院的小径上,新学子们迎来了他们的第一课。

学院每周安排的课程有限,于不同区域进行授课。

在讲堂学习修行相关的内容,于大田进行种植实践学习,在演武场进行战斗教学。

苏牧缓步走进最西南侧的一号讲堂,此时讲堂中已人头攒动。

丁字区域,学子众多,算上往年没有晋升的足足有近八百人。

因此分为八个班级,于不同的讲堂授课,教学内容也有些微差别。

而一众序列靠前的学子,正是在一号讲堂学习课业内容。

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