蓊郁青翠的古树上,鸟鸣啾啾。
丙字九号学堂中,回荡着林寻那清朗平淡的声音。
课堂内,一众学生端坐,神色认真,偶尔会露出思索、惊诧、喜悦、疑惑之色。
课堂外,窗口、门前皆被其他学堂的学生占据,静心聆听,无一人私语。
气氛静谧而庄肃。
原本,这些学生是仰慕林寻之名,大多抱着好奇心而来,而现在,随着林寻开讲,他们心神逐渐被吸引,宛如聆听妙谛,再无杂念。
偶尔有路过的教习先生,目睹这一切,也不禁惊讶,忍不住也凑上前来,端详聆听。
旋即,皆不由流露出若有所思之色。
林寻所传授的东西,谈不上复杂,皆和初阶灵纹师所修习有关,可他授课的方式却极其特殊。
没有长篇大论的繁琐理论,也没有告诉你灵纹该如何篆刻,其中又有多少值得探究的奥秘。
而是拿各种例子来证明,从炼器、布阵等不同角度,对灵纹的作用进行阐述。
最奇特的是,灵纹所举例子,皆显得很不同,或者说和其他教习所公认的知识体系完全不一样!
让那些教习都听得津津有味,啧啧称奇,大开眼界。
实在很难想象,林寻小小年纪,是如何掌握如此深厚而又独树一帜的知识,简直就像开辟了一个有关灵纹的全新知识体系。
尤其是,林寻偶尔所讲的一些例子,连那些教习都不曾听说过,显得很是新颖。
就好比一种篆刻‘青炁真阳灵纹’的灵墨,原本需要一百余种灵材来熔炼。
可林寻却提出,只需以“醉鱼芝草”的汁液为引子,仅需十多种灵材,就能炼制出此灵墨,并且品质要更胜一筹。
醉鱼芝草并非什么珍贵灵材,可所有教习都没想过,这种灵材居然还可以这么用!
这简直就像为他们打开了一扇新大门,让他们都忍不住蠢蠢欲动,迫切想具体去试一试。
一个时辰后。
一堂课结束。
可课堂内外,无论学生还是教习,皆有一种意犹未尽的感觉,内心深处,对林寻也是愈发尊敬起来。
盛名之下无虚士,古人诚不我欺也!
……
从这天开始,林寻每当前来丙字九号学堂上课,窗外和门外就早已等候了一大群身影。
其中不止有学生,还有许多被吸引来的教习。
并且,前来蹭课听的人数还在不断扩大中。
这让丙字九号学堂的学生皆都愈发骄傲自豪,大有与有荣焉的感觉,小林教习可是他们的!
而对于这种情况,初开始林寻还微微有些诧异,到后来也就随之任之了。
除了每天授课,其他时间都被林寻用来修炼,或打坐淬炼修为,或磨练武道。