叶知秋听说了吴余源的下场之后,这会儿她和孟谨聿两个人正在家里抱头痛哭。
事情的起因要从叶知秋和孟谨聿刚刚一起参加了幼稚园的家长会说起。
孟乐小朋友也在今年九月份要正式的成为学前班的小孩子。
就意味着明年的九月孟乐小朋友要正式的读小学了。
可是就连现在孟乐小朋友学习加法,还是学了就忘学了,忘了又学,学了又忘。
孟谨聿每天下班固定不变的,要给孟乐小朋友教授数学题。
叶知秋从最开始的看戏,到后面的担忧。
最后她也不得不开始怀疑孟乐到底能不能成功的幼稚园毕业。
今天就连叶知秋都忍不住下场了,和孟谨聿一起去辅导孟乐小朋友的作业。
然后就有了最开始的那一幕,两个人辅导完后坐在床上抱头痛哭。
谁也没有想到他们两个人一个医院的主任医生一个研究所的研究员兼京城大学的讲师。
居然生了一个孩子,连幼稚园都不一定能够顺利毕业。
这会,叶知秋突然想到了什么,对着孟谨聿说。
“你知道吗?我以前听过这样一个说法。
就是说有些人是通过生育来排出体内的杂质。
也就是说我们两个这么优秀,但孟乐这么笨的原因就是因为她没有继承我们两个人聪明的基因。”
孟谨聿并不是赞同孟乐很笨他说。
“其实乐乐只是数学不好而已,你看我们教她的英文,教她背的古诗,她都能够记住。”
听到孟谨聿的话,叶知秋也觉得自己太过于悲观了,想了想说道。
“其实我觉得孟乐很有语言上的天赋,那天我用法语对你说了我爱你之后。
乐乐当场就学会了,那天她用法语跟我说的时候,我都愣了半晌。
我就对你说了一遍,就被她给听去,还记住了。”
有了彼此的互相安慰,叶知秋和孟谨聿终于不再为孟乐小朋友的数学问题而担忧了。
今天叶知秋去接孟乐放学的时候,孟乐高高兴兴的从幼稚园里出来,然后对着叶知秋说。
“妈妈,妈妈,我想要去学俄语。”
叶知秋牵着孟乐的手问道。
“乐乐怎么突然想到去学俄语?”
“我们班上有个同学,他的爸爸会说俄语,然后教了他。
今天他还简单的教了我两句,我觉得好有趣呀。”