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杀老师到底在西莫的嘴里写了什么?这个只有西莫自己才清楚。
虽然过程很污秽,虽然西莫试图在心灵上安慰自己说:“不就是生吃一条章鱼触手嘛~”
然后嘴上说不要身体很老实,说的就是这样的情况。
无论西莫怎么安慰自己,怎么暗示自己,一想到杀老师曾经对自己犯下的不可饶恕的罪行,西莫的身体就很自觉地产生了应激排斥反应。
而所谓的应激排斥反应,其正式的医学名称是神经性呕吐,又称心因性呕吐或功能性呕吐。
在《医学名词大典》里神经性呕吐是指一组自发或故意诱发反复呕吐的精神障碍,呕吐物为刚吃进的食物。该病不伴有其他的明显症状,无明显器质性病变为基础,多数无怕胖的心理和减轻体重的愿望,少数患者有害怕发胖和减轻体重想法,但体重无明显减轻。本病女性比男性多见,通常发生于成年早期和中期。
嗯,女性比男性多见,结合西莫同学此时的衣着外貌来看这个是亮点而不是重点,因为不是重点。
重点是什么?
重点是西莫先生转班上课第一天就翘课了!
不,说翘课可能有些过分,因为西莫同学的理由光明正大又合理合法,毕竟对于一个身体严重不适的病人来说,还要上课这种事情也太不人性了。
于是,在某些同学,惋惜的目光中;在有些同学,羡慕的目光中;在某些同学,一副“我懂你”的目光中;
西莫同学背着肩包,穿着乌间老师给的外套,一副脸色苍白的模样回家了。
e班同学们不知为何有了一股“兔死狐悲”的情绪,连伊莲娜老师的英语课都听得不是很认真,总是有人时不时的往窗外望一眼。
看着那颤颤巍巍走下山坡的瘦弱身影,那虚弱的脚步因为支撑着摇晃的身躯而显得更加的无力,那萧索的背影因为满山的草木而显得愈发的孤独,那。。。。。。
啊嘞?
西莫同学,你那个剪刀手是什么意思?
以潮田渚为首的好几个学生,因为激动而站了起来,也顾不得上课了,匆匆挤到了窗口。
赤羽业:“喂!碧奇老师,这里有上课不认真的偷窥现行犯~”
伊莲娜老师:“不要叫我碧奇啊!还有你们几个回到座位上去!”
但是学生们对伊莲娜的话充耳不闻,因为他们看到,西莫同学居然一脸得意的像他们招手。
哪里有半点的身体不适的样子啊?这副模样简直再精神不过了。
“喂,那个,那个谁?”西莫一边挥手一边高声喊道。
潮田渚左右看了看,一脸不确信的指了指自己:“哇达西?”
“对!对!就是你。杀老师要是回来了,帮我给他带句话。”实际上西莫并没有特指谁,他只看是否有人会回应自己,那个回应了就拜托那个。
所以涉世未深的潮田渚同学不幸上钩了:“要我和他说什么?”
“告诉他,如果他这个月工资不够花的话,我可以请他吃章鱼烧,“自助式”“无限供应”的那种~”
虽然不是很明白西莫同学为什么这么说,但是渚还是答应了下来:“啊啊,好的。”
“谢啦~”说完西莫同学转身哼着小调下山了。
按理来说,如果西莫只是装病的话,是不可以早退的,但是谁让现在杀老师和乌间老师不在呢?
如果这两位在的话,肯定不会让西莫就这么轻易地离开的。