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第123章 平行线的应用(第2页)

吴悠接着说:“对,这样不仅美观,顾客行走也更方便。”

老板听后,喜笑颜开:“多谢公子们指点。”

回到学府,众人都感到十分疲惫,但内心充满了成就感。

陈华说道:“今日这一番经历,让我更加明白知识的力量。”

赵婷点头道:“是啊,能为他人解决问题,真是件快乐的事。”

这时,戴浩文先生走了过来。

戴浩文微笑着说道:“孩子们,做得不错。但学问如海洋,永无止境。”

李明说道:“先生,我们明白,定会继续努力。”

戴浩文接着说:“接下来,我们要学习更复杂的几何知识,你们可有信心?”

众人齐声说道:“有信心!”

在接下来的日子里,李明等人更加刻苦地学习。

一天,学府组织了一场学术交流活动。来自各地的学者汇聚一堂。

李明等人也参与其中,与其他学者交流心得。

一位学者问道:“听闻你们在实际应用中巧妙运用了两直线平行的知识,不知有何心得?”

李明回答道:“关键在于细心观察,灵活运用所学。”

陈华补充道:“还要不断实践,才能真正掌握。”

学者们纷纷点头称赞。

交流活动结束后,李明等人回到学府,继续投入到学习中。

不久,京城郊外的一座桥梁出现了倾斜的迹象。朝廷下令学府派出学子协助工匠修复。

李明等人主动请缨。

来到桥梁处,他们仔细观察桥梁的结构。

孙宇说道:“这桥梁的支撑结构似乎不符合两直线平行的原则。”

吴悠说道:“我们得重新计算和设计支撑部分。”

经过数日的努力,他们终于制定出了修复方案。

工匠们按照他们的方案施工,桥梁最终得以修复。

朝廷对他们进行了嘉奖,他们的名字传遍了京城。

然而,李明等人并未因此而骄傲自满。

赵婷说道:“我们不能满足于现状,要追求更高的学问。”

众人纷纷表示赞同,继续在求学的道路上砥砺前行。

他们的故事成为了京城学府的美谈,激励着更多的学子勤奋向学,为国家和社会贡献自己的智慧和力量。

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