高三一班,班主任陈海站在讲台上,脸上带着一丝不爽的表情。
与其他班级热烈的气氛相比,尖子班的氛围显得异常冷清。
通常情况下,年级第一出现在其他尖子班级是很正常的,各班之间的差距并不大。
但这一次,年级第一的名字出现在一个普通班级,而且他的成绩比尖子班级的第一名还高出了五十多分。
陈海第一次感受到第二名的讽刺意味,他感到非常不舒服。
“王卿这成绩,一定是假的?”
“还是他在演我?”
陈海在心里面想道。
王卿的成绩他最清楚不过了,以前的他的成绩虽然也不差,但无论如何怎么发挥出色,都不能爆发到接近七百分。
“这不是真的,他一定作弊了!”
他曾经将这个学生王卿赶出了尖子班,如今却成为了其他老师口中的笑柄。
今天早上,办公室里其他老师看自己的表情都不太对头。
那幸灾乐祸的样子,他都想把自己的水杯砸他们脸上。
“班长,上来把成绩单贴在墙上。”
在讲台之上沉默了半天之后,陈海没了兴趣。
将成绩单扔在了桌子上之后,便拂袖而去。
他要去寻找事情的真相,这王卿,一定是作弊了。
二教学楼会议室里,高三年级组的老师们齐聚一堂,即将开始一场紧急的早会。
就连平时少见的正校长梁博也亲自到场,可见这个议题的重要性。
今天的会议唯一的主题就是那个在普通班中出现的690分。
早会就两个议题,第一个是确定这690分的真实性。
第二个,就是如何留住他。
梁博严肃地扫视了一眼在座的每位老师。
他开口说道:“这次的情况确实非同寻常,我们必须确认这个学生王卿的成绩是否真实,以及他是否存在作弊行为。”
他的声音平静,但也不容否决。
梁博接着指向坐在旁边的钟小灵,王卿的班主任,说道:“钟老师是吧?”
“你作为王卿的班主任,你对他的成绩有多少把握?”
“你能确定他的成绩是真实的,没有作弊吗?”
钟小灵站起身,她的表情显得自信而坚定。
她清了清嗓子,开始陈述自己对王卿成绩的了解。
这个事情,年级组长已经给她提前说过,她有了一定的准备。
而且,从王卿平时的表现来看,她对王卿成绩的真实性没有丝毫的怀疑。
“梁校长,我对我这个学生的成绩非常有把握。”
“作为班主任,我对他的学习情况有着详细的了解。”
“我是数学老师,就从他的数学成绩上来看,平时课堂上其他学生不会的题,他基本上一眼都能看出答案。”
钟小灵停顿了一下,继续说道:“而且他学习也很努力,平时在我的数学课上,基本不用听课,都是在记着单词。”
她的话语充满了自信和坚定,她尽力为王卿辩护,就是希望大家能接受这个事情。
不要戴有色眼镜去看待。
而且,她也知道这个事情对于整个学校来说都非常重要。
如果王卿真有这个实力能考上水木大学,对学校的声誉和发展都将是巨大的推动力。