制符的指导老师看他画了几张,无语的走了。
这个学生的水平比他还高,指导个der啊!
制符不用老师操心,他的注意力转到炼丹上。
第一步是辨药,指导老师拿出几种灵药,讲解药性和作用。
“这是一株三年份的聚灵草,味辛、性温、无毒,是养气丹的主药,也是培元丹的辅药。
这个是紫叶李,味甘,性平,无毒,是养气丹的辅药……”
这些药材,炼丹资料中都介绍过,只是一直没见过实物,现在才对上号。
讲解完药性,老师拿出一捆杂七杂八的药草,将几种药材混进去。
“小胡同学,我现在念出名字,你找出对应的药材,再复述一遍药性,准备好了咱们就开始。”
“好了,老师,开始吧。”
“朱红草”
胡杨林准确的拿起朱红草,脑海中浮现出药性,比老师讲的还详细。
“朱红草,味苦、性温、微毒,有养气活体之效,可作为养气丹的辅药,锻体丹的主药,亦可用于美容养颜。”
这是‘服食’在起作用?他又换了一种不认识的药草。
“???,味咸、性寒、微毒,对人体有害。”
这个指导老师真让人无语,居然拿了根杂草混进来。
确定了‘服食’能识别药性,胡杨林不再试验,重新拿起朱红草,中规中矩的复述了一遍老师讲解的内容。
接下来老师又念了几个名字,他一一完成任务。
炼丹老师采用的教学方式是边学习边实践,讲完了养气丹所需的药材,就要试着上手炼丹。
他们来到炼丹房,胡杨林一眼看见煤气灶和不锈钢蒸锅,再次无语……
老师促狭的看着他“是不是跟想象中的炼丹炉不一样?
不要失望,这只是初学者用的炼丹炉而已。”
胡杨林眼睛一亮“老师,还有更好的炼丹炉吗?”
老师点点头“当然,国家有几百个修仙者,每年要消耗大量丹药,光靠蒸锅怎么行?
管委会下属的炼丹房里就有好东西。”
“老师,是那种传说中的八卦炉吗?”
“什么八卦炉?反应釜你知道吧?那玩意老好用了,稳定、方便、量大,一次能炼出上千颗丹药。”
胡杨林仿佛挨了一闷棍,兴味索然的问道:“老师,那学炼丹还有什么用?”
“当然有用,反应釜炼出的丹药质量稳定,很少有次品,但是也没有上品。
炼丹水平高的人,可以自己炼上品丹药,还能开发新丹药,你说有没有用?”
“哦……”
虽然对炼丹的期望值有所降低,但学还是要学的,他有‘服食’在手,是开发新丹药的利器。
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