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3 章（第2页）

黄老师给他泡了杯咖啡，让他说说最近有没有什么奇怪经历，他便如实说了。

「复发什么？」

「精神分裂……」良子忽然醒悟，小心翼翼地问。

「您难道不是因为我的精神分裂病史才约谈我的吗？我以为您通过那套测试题发现我有旧病复发的征兆……原来不是吗？」

「当然不是。」

良子松了口气。

「比那严重得多。」黄老师接着说。

「这套测试题是我出的，主要考察的其实不是学生的心理健康，而是别的方面——用你的话说，就是抽离感，这个词用得真棒。

我在很多题的选项里埋设了这个概念，或者说是布好了陷阱，这些陷阱对于其他学生来说都是无效的。

但是你不同。

你明知道选项里有相对正确的答案，却毫不犹豫地把所有陷阱都踩了一遍，这是因为我设置了比正确答案更贴合你内心的选项。

你无法拒绝它们，就像飞蛾无法拒绝灯火一样。」

良子忐忑不安地等了好一会儿，对方却没有继续说下去的迹象，只好开口问：「所以呢？」

黄老师微微一笑，「所以我可以确定，你就是我要找的那个人。」

这个回答完全超出了良子的预料，黄老师没有给他反应的时间，接着问道：「良子同学，你怎么看待时间这个概念？」

良子被这个转折搞懵了，愣了好一会儿才结结巴巴地说：「呃……时间是个线性概念……时间如流水，一去不复还，所以我们要珍惜时间？」

黄老师笑起来，「怎么还升华了一下？我是心理老师，又不是语文老师。」

良子也跟着不好意思地笑起来。

下一秒，黄老师敛去了所有笑意，站起身来。

他的神情前所未有地严肃，盯着良子的眼睛，说：「接下来我说的话，你必须牢牢记住。时间从来不是一条直线，而是一个庞大的圆，圆上有无数点，其名为时间节点。同时每一个时间节点都是一个小圆，小圆上又有无数点，其名为可能性。无数的可能性构建出时间节点的小圆，而无数的时间节点勾连起时间的大圆。」

良子茫然无措，黄老师说的每一个字他都听得懂，然而连在一起他就不懂了。

黄老师看出了他的困扰，说道：「平行宇宙的概念听说过吧？每一分每一秒，都会分裂出无数个平行宇宙，我把这些平行宇宙统称为可能性，那么每分每秒就是这些可能性的集合。