接着,这群百多个孩子,便洋溢着笑脸,在任飞口哨的指挥下,排成两排,围着不足百米见方的操场,开始跑步了。
十分钟过后,待他们跑了几圈之后,随着任飞的一声口令:“解散!”这群孩子便各奔东西,自寻乐趣去了。
直到第三节课的钟声,再次响起,任飞便又聆听了,贺映雪老师讲的语文课了。
贺老师的讲课水平,虽然不如前面二位老师高,但是也把一堂复试课,安排得合情合理。
通过这三堂课的感受,任飞意识到,这所谓的复式教育,不仅仅是知识的单一传授,更是教与学的巧妙结合。
第三节课下课后,任飞又来到校长的办公室,与方老师交流了心得体会,并请教了在复试授课的过程中,诸多细节方面的自然转换。
方老师对于任飞的积极态度,非常的肯定,并给予了一些宝贵的建议,这让任飞对于自己,即将开始的第一节课,更有信心了。
第四节课的钟声,终于敲响了。
这时,任飞先是回到办公室,把早已准备好的,两本生理卫生教材,和两本备课笔记,以及一个人体模型,等一应教学材料,全部拿起,走出了办公室,走进了三四年级的教室,开启了他有生以来的第一次讲课了。
当任飞迈着自信的步履,进入教室,走到讲桌前面,便把人体模型和教学用具,放到讲桌上面,然后,面向全体同学说了一声:“起立!”
随着一阵“呼啦”的响声之后,教室内近三十名学生,立刻全部站起了。
“老师好!”
“同学们好!请坐下!”
又是一阵“呼啦”声响,全体同学又坐了下来。
这时候,任飞看到一张张可爱的脸庞,激情的说道:
“各位同学们,大家好,估计在我来上课之前,大家对咱们学校新来的教师,都是特别的期待吧!
现在,大家既然已经看到我了,那么,我就先做一下自我介绍吧!
我的名字叫任飞,以后,大家就称呼我为任老师好了,我呢,毕业于咱们县里的重点高中,在新的学期开始之际,主要负责教你们的生理卫生课,和思想品德课,还有体育课了,
我作为一名老师,能够有缘和在座的,你们这些朝气蓬勃的孩子相识,感到非常的荣幸,希望在未来的日子里,在长虹学校的校园里,我们能够像朋友一样,互关互爱,共同努力!”
“哗哗,哗哗。。。。。。!”
也许是他们的班主任,对他们有过嘱咐,所以,一阵热烈的掌声,又顿时响起了。
待掌声平息,任飞继续说道:“好了,下面呢,咱们就开始正式上课了。
因为这一堂课,是咱们三四两个年级的生理卫生课,所以,先请全体同学,把你们的课本,打开到第一课。”
在一阵翻书的声音过后,任飞面对南面两趟桌的孩子们说道:“三年级的同学们,你们谁能说一说,你们将要学习的第一课,是什么标题呢?”
“老师,我们学的第一课,是人类的皮肤与保健。”
“好,那么四年级的同学们,你们将要学习的第一课,又是什么标题呢?”
“老师,我们四年级,将要学习的第一课是:人体必需的营养素。”
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