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第4章（第1页）

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仔细回忆起来也有些尴尬，那会儿的她正处于霓虹少年在国中二年级时常会拥有的那么一个阶段，喜欢看各种各样的小说又总是一个人待着，很会胡思乱想。在书店无意中瞥见少年织田后，便惊为天人。

一种莫名的感觉。她觉得这个少年一定有着极为特殊的背景与过去，极大的满足了她的中二探究心理。

同时，她又并不觉得对方危险。

不过小田也没打算做什么，就是单纯盯上了他，悄悄跟着他，暗中观察他。

终于有一天，她被少年织田堵在了书店角落。

织田问她：“为什么一直跟着我？”

小田思考了一会儿，谨慎回答：“我觉得你可以成为我暑期自由研究的课题。”

织田：“？”

小田：“当代青少年暑期行为活动观察研究。”

织田了然：“哦。”

他似乎并没有觉得冒犯，只是道：“我的生活很无趣。”

小田：“没关系。”

织田于是就没有意见了。

最后，直到暑假结束小田也没有研究出少年到底背负了怎样的神秘过往，但那已经不重要了。重要的是，她和织田成为了朋友。他还帮她写了自由研究，甚至还写得不错。

小田看了直呼日本文坛未来的新星正在冉冉升起，并觉得他不念书就是教育界的一大损失。

织田说：“我有在读书，只是没有上学。”

织田又说：“而且，我还没资格写小说。”

对此，小田疑惑又不失礼貌地给出一个问号：“？”

“写小说要什么资格？”

她想不明白：“想到什么写就好了呀。”

织田摇摇头，语气认真：“我写不出。”

小田迷茫。

为了证明自己的观念，小田交给织田她曾经动笔写了一半的小说——嗯，就是那种名字长到足以交代主线的轻小说。

织田认真看完了，也认真在震撼。他像是不能理解为什么还有这种小说的存在——想当然地堆砌着各种奇怪要素，前后设定还经常出差错，连人物性格都飘忽不定，主线剧情逻辑更是摇摇欲坠。

但震撼过后，织田选择尊重祝福：“小田原来喜欢这种小说。”

当时的小田还不懂尴尬，觉得这又没什么：“因为很有趣啊。”

织田点点头：“嗯。但我和小田喜欢的故事不一样，想写的东西也不一样。”

他合上书，平静的语气像是在庄严承诺什么，显得固执又坚定：“我不想书写幻想，我想书写人生。”