她急了!
但急能有什么用呢。
越急越慌乱。
而就在这时,吴岸在黑板上写下了最后的答案。
完成了!
“老师我做完了,你看看。”吴岸放下了笔,看向彭玉林。
而眼角的余光,是在向韦园园宣布胜利。
后者的嘴唇咬得更紧了,仿佛是在龇牙咧嘴,然后不甘心似的继续在黑板上写写画画。
但,战斗已经结束了!
彭玉林刚才一直在看着两人做题。
见到吴岸解第三个解的时候,完全没有入坑,就按照正确的解法解了出来,让他有些意外。
在他印象中,吴岸是努力型的学生。平日里做题的时候更多是通过平日里的经验积累来写题,遇到新的题型,通常就不会了。
这样的学生,愿意努力的话,成绩还是很好的,只是有局限性。
而昨天,彭玉林就对吴岸有些不满。
像他这样的积累性学生,上课的时候后没在听课,居然架起了个手机录视频,然后不知道在做什么。
今天他本就想敲打一下他,点名让他来做题。
却没想到他出乎了意料。
相比吴岸的学习作风,韦园园就不一样了,她虽然也靠积累,但会有自己的想法,有时候做题的思路都会超出彭玉林的预料。
今天反而是她被带到了沟里。
有些遗憾。
不管彭玉林是如何评判的,吴岸写出的解却是正确。
彭玉林点头,“可以啊吴岸,作对了。”他赞赏。
然后叫住了还在不甘心疯狂写题的韦园园,说:“韦园园你先停笔,你的思路是对的,但是这一题不能这样解,你先下去吧,正好我来把两个解放对比讲一讲。”
被彭玉林制止住的韦园园手臂悬在了空中。
微微在颤抖。
胸口有些抽搐。
发出了两下抽鼻子的声音。
然后不甘心,又挑衅似的瞥了吴岸一眼,才点头,放下笔,走回了自己的位置上。
吴岸感到大快人心。
他抬头挺胸,大摇大摆的走回自己的位置上去。
就在刚才看到韦园园那不甘的表情时,灵魂感到一阵膨胀,是少有的舒爽。
这时候吴岸理解了:
——原来韦园园那个坏女人这么喜欢找他茬碾压他,原来是有快感的。