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11 章（第1页）

骨干」活动，对乡村文艺人才进行传帮带，提高其创作水平和表演能力；

⑤农民演、农民看。人称「戏窝」的刘村已经这么唱了4年，现在唱上了瘾。刘村农民花鼓戏团的演员也逐年增加，从3人到5人，最后发展到30人。（关键词原则+数字趋势，承接上一段得出培养效果：演员逐年增加。）

段意：民间戏曲演员逐年递增。

得出培养效果：演员逐年增加。

⑥「戏曲是在民间产生的，又在民俗活动的氛围中逐步发展起来。要在乡村推广普及戏曲艺术，就要借助民间的生活礼仪，培育戏曲在乡村生存发展的文化土壤。」（关键词定位+名人观点，得出做法：结合民间生活礼仪，推广普及戏曲艺术，培育戏曲文化土壤。）

曹文君说，新民县花鼓戏团充分把握春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等重要民俗节庆，结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出，老百姓非常喜欢。（关键词定位+名人观点，得出做法：结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出。）

段意：推广戏曲艺术，培育戏曲文化土壤。

得出做法：借助民间的生活礼仪，把握重要民俗节庆，结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出，推广普及戏曲艺术，培育戏曲文化土壤。

⑦怎样确保唱的戏是乡村群众欢迎的？一份《乡村演出节目单》，一份《乡村演出调查问卷》，是新民县探索让「戏」对味和受欢迎的举措。（这里看到了调查，接着看后文。）

「每隔一段时间，我们会和院团沟通，制定《乡村演出节目单》下发到村里，村民从中选出最喜欢的5个，我们汇总需求后反馈给院团，他们以此安排接下来的演出。」新民县文化和旅游局副局长张学敏拿着一份调查「菜单」说，「去年县里做了3次调查，下发3000多份调查问卷。（这里说的是具体的调查过程。）

调查结果是乡村的青年观众更喜欢现代戏，而中老年观众更喜欢传统戏曲，尤其是贴近乡村生活的戏。」（名人观点+关联词+重复出现原则「调查」，得出做法；调查了解群众喜好，确保戏曲受欢迎。）

段意：调查了解群众喜好的具体方法过程。

得出做法：调查了解群众喜好，确保戏曲受欢迎。

⑧「目前乡村的戏曲观众仍以老年人为主，要吸引年轻人的关注，有必要对戏曲剧目进行现代化创新。」（名人观点+关联词，得出做法：对戏曲进行现代化创新，吸引年轻人。）

于是，针对不同年龄段观众的不同需求，新民县花鼓戏团在乡村演出的不仅有经典的花鼓戏，还有现代戏。（名人观点+关联词，得出做法：增加戏曲种类，满足不同年龄观众需求。）

「我们以现代戏吸引年轻观众来现场，再演几出有趣的花鼓小戏，很快，一些人就被花鼓戏『圈粉』了。」曹文君说，「戏曲院团也应根据乡村演出市场的规律安排自己的演出计划。既然观众需求不一样，我们就不能一成不变，所以大家花心思加入了许多现代元素。（这里在解释「现代化创新」。）

我们以进乡村为契机，采集了许多贴近乡村生活的民间故事，创排了《五朵村花》《鹅匠》等现代戏曲作品，不仅老年人喜欢，年轻人也看得津津有味。（这里前半句说的是贴近民间生活，第6段有抄到，后半句说的是满足了不同年龄需求，前面有说到，所以不重复抄。）只有把戏唱在群众心坎上，才能吸引乡村观众，让戏曲在乡村真正留得下。（关联词「只有……才」，得出做法：把戏唱在群众心坎上，吸引乡村观众，让戏曲真正留得下。）

段意：满足不同年龄阶段需求，改革创新，吸引乡村观众。

得到做法：

对戏曲进行现代化创新，吸引年轻人；

增加戏曲种类，满足不同年龄观众需求

把戏唱在群众心坎上，吸引乡村观众，让戏曲真正留得下。

⑨每次演出前，花鼓戏团的演员都会给观众介绍一下剧目的内容、作者、创作背景等，一点一滴地为他们普及戏曲知识。（名人观点「给观众介绍」，得出做法：普及戏曲知识。）

对此，曹文君解释道：「除了要为乡村观众唱好戏，我们还要培养乡村观众，让他们了解戏曲、认识戏曲、喜欢戏曲。」（「对此」表总结+名人观点+关联词「除了要……还要……让……」得出：培养乡村观众，让观众了解、认识、喜欢戏曲。）

段意：演员帮观众了解、认识、喜欢戏曲。

得到做法：普及戏曲知识，培养乡村观众，让观众了解、认识、喜欢戏曲。

⑩盛夏的一天，花鼓戏排练厅的温度接近40摄氏度，15岁的婷婷和20多个同龄的孩子，还在这里集中训练。他们是花鼓戏团与新民县职业高级中学联合创办的戏曲表演班的第一期学生。（关键词定位原则，得出做法：创办戏曲表演班）

经过近一年的学习，婷婷的一招一式已经颇有味道。听说要经常下农村演出，很辛苦，她不假思索地说：「我们本来都是农村