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前言（第1页）

孩子在家上网课需要父母盯，写作业需要家长监督，练钢琴，学跳舞，下围棋等都需要人陪，甚至和朋友玩耍也需要家长在旁边保护……“孩子不主动怎么办”已经成为当下家长急迫需要解决的问题之一。

当下的社会中，似乎诸如“不让孩子输在起跑线上”“从小就要抓紧对孩子的教育”等的教育宣传大行其道，而且孩子的家长们也将这种教育理念奉为圭臬。这样一来，不仅仅是家长对孩子的教育和发展充满了焦虑，孩子自身也更为焦虑。面对家长的步步紧逼，孩子们有可能会陷入不能自拔的紧张这种，面对这样的不良环境，家长们虽然努力地去解决，但是效果却不佳。

那么，面对这样的教育困境，就真的没有办法了，家长们就真的束手无策了吗？答案是否定的，唤醒孩子的自驱力，是解决这一难题的根本方法。

一个没有自驱力的孩子，不管家长提供多么好的外部条件，终究无法成就自己的幸福人生。

家庭教育其实是一门艺术，没有标准的配方，需要父母根据孩子进行创意。由于不同阶段的孩子对父母也有不同的要求，所以父母的角色必须是动态的，父母需要不断地提升自我。作为父母，我们必须拿出爱心和耐心，帮助、等待孩子找到“自己”，培养孩子的自驱力，毕竟“教育的精髓是点燃梦想”。

绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切，从做作业到交友，再到选择大学，家长都要说了算，致使孩子面对着巨大的压力。为人父母，其实是要教导孩子去独立思考、身体力行，这样，他们才能拥有可以帮自己在校园里，乃至生活中取得成功的决断力。我们更应该想方设法地帮助孩子们找到自己挚爱的事物，并进一步发掘他们的内部动机，而非逼着孩子们做那些他们不想做的事。

事实上，孩子们有充分的能力对自己遇到的事情做出正确的选择，家长们应该让这种选择能力得到发挥。让家长对孩子放手并不是要求家长完全放任不管，当孩子遇到困难或者因决策失误时，家长应当给予帮助和关心，从而让孩子拥有更强的应对压力的能力，这也有助于孩子的健康成长。换句话说，在整个教育的过程中，家长们只需要扮演一个顾问的角色。

教育的目的，并不是培养一味听话、服从的孩子，也不是培养为了得到奖励才肯去做事的孩子，而是要通过强化孩子的内部动机，培养出“自觉主动的孩子”。本书立足于孩子生活和学习中的方方面面，包括培养洞察力和、提升自控力、意志力锻炼、独立性培养、唤醒内驱力等，从而培养出孩子具有良好的行为习惯，大大增强其心理免疫力，让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生。

本书不只是育儿经验的总结，更融合了儿童教育心理学、儿童发展心理学等理论成果，堪称给父母的优等生培养指南。让我们一同祝愿所有的孩子都能幸福健康地成长，所有家长的教育都能事半功倍，亲子关系更加和谐、美好。

目录

目录

《自驱型成长》

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目录

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Part1培养洞察力，帮孩子发现自我价值

3

01自信的孩子有力量

3

02要给孩子积极的暗示

5

03发现和放大孩子的优点

7

04每个孩子都有自己的兴趣爱好

8

05给孩子表现自己的机会

9

06培养孩子的想象力

11

07保护孩子的好奇心