而且为美术老师的班主任,在那里肯定是比较得心应手的。
但是他只让我去拿石膏像,这就说明里面有问题。
毕竟再怎么说,我这打着石膏的手都不像是能搬东西的样子,何况我的瘦弱的身板,也不像是个能做苦力活的样。
我实在是想不起来和班主任之间,发生过什么事。
正当我头疼,我就在我的书包里面看到了“我”的日记。
我把饼干给了他们,让他们分给其他人吃。
班主任拿来安抚大家的,让他们暂时别来打扰我。
俩小孩倒是听话,尤其是身为班花的莫子怡,一下就让班里的气氛缓和了不少。
我粗略翻看了一下日记,每一篇都很简洁。
是在一月份才开始写的,基本上就是日期还有一句话就结束了。
比如一月一日,天气好,无事发生。
一月二日,天气不好,有事发生。
这让我的头更加疼了,写的太过简洁了,让我觉得没什么可以参考的价值。
毕竟这也看不出什么东西呀。
不过很快就发现了暗藏玄机,上面有隐形笔写的痕迹。
随后我也在我的笔袋里,翻到那只隐形笔。
在特殊灯光的映照之下,字迹清晰可见。
那记录的就是有事时,发生的事情。
二号那天发生的事情是,班主任碰上鬼打墙了,“我”救了他。
虽然具体过程并没有写,但也算是知道发生了什么,我也终于知道班主任为什么这样“信任”我。
我看了一下别的事件,不过写的名字我都不认识,然后对上这些名字恐怕还会花上一些时间。
在他们再次回到我桌子的旁边,我才不紧不慢地把隐形笔和日记本都收了起来。
这两个小孩还算是有一些良心,给我留了两块夹心饼干。
我之前有粗略的看了一下,里面大概要27块饼干。
我摇了摇头,并没有接过。
“你们吃。”
有时候真的觉得我是个哑巴,或者是交流障碍患者。
他们两个虽然很为难的样子,但是还是自己吃掉了,毕竟是我说的话……