“这次又有很多人睡不着,思考着如何占一份利益了。由他们去争,我只守我的一亩三分地。”
陈慧琴很欣赏黄玫瑰的心态:“所以这次我准备一卖了之,不去凑这个热闹。我们守着即食品这个一亩三分地,平平安安、快快乐乐、日进斗金。”
黄玫瑰贼贼的笑了,那笑容太……
陈慧琴将事情交给别人去累,而他自己却来到了鄂西一个山区。
此行陈慧琴主要是进行心性修练。近段时间,陈慧琴升级太快,心性有些跟不上境界的脚步。破天和玉儿都劝陈慧琴出去走走,通过山川河流和自然万物的生老病死来感悟宇宙万物的发展规律,从而提升自己的心境。
漫步田野,陈慧琴独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。
现在陈慧琴站着的地方就是鄂省宜县枫林乡赤石村。山上的风景不错,怪石嶙峋,美不胜收。陈慧琴就挂着相机,背着包往山上来,走着走着,来到一个山村,然后她听到了读书声。
陈慧琴不知不觉中来到了学校。
在教室外,陈慧琴眼睛一眯,教室样子还算好,只是窗户有破烂,门也歪歪的。往前走了两步,她看清了教室里的样子。
几张破烂的课桌,十几个年龄大小不一的孩子,全都衣衫破旧,面黄肌瘦。教书的是个头发花白的老人,正拿着一本封面都只剩下“语文”两字的课本,在那带着学生读书。孩子们两三个人一本书,跟着老教师念的很认真,很努力,他们的眼睛里,都闪烁着光,那种光,叫渴望,对知识的渴望。
虽说陈慧琴从小也是生活在贫穷之中,但她不曾有过屋里的孩子们的那种对生活的期盼。那目光象是一块吸铁石,努力的将你向里面吸!
冲动让陈慧琴敲了敲教室门。
所有人看着陈慧琴,老教师疑惑地问道:“你是?”
“老师您好,我叫陈慧琴,京城大学学生。受教授委托,是来做社会调查的。”陈慧琴笑道。
“好好!终于有大学学生来我们学校了,而且还是来自京的名牌大学!”老教师激动的握住陈慧琴的手,对孩子们说:“同学们,这位是从首都来的陈慧琴老师!”
“老师好!”同学们的声音差点冲破教室的屋顶。
“同学们好!”
就这样,陈慧琴在赤石小学住了下来,客串老师。
陈慧琴按照自己的特点(不能算作是特长),担任学校的体育老师兼音乐课老师,因为她一则年轻,性格活泼,二则陈慧琴是从大城市来的,文体细胞比乡下人多很多,所以老教师(华老师)分配陈慧琴教音乐和体育。
乡村学校的体育课不同于城市学校,没有那么多的体育教材,都是因陋就简地对付下。
一头一块大石头,中间架上几块村里土木匠制成的木板,高低不平地将就成一个乒乓球台子,中间的拦网就用一根竹竿代替,两个净木板没有橡胶皮的球拍。陈慧琴还是第一次看到如此因地制宜而产生的乒乓球台和球拍!
陈慧琴决定要将些带出山村,带到大城市,让外界看看山区的孩子是怎样上体育课!
同学们排队等候上乒乓球台子斗两盘,排队的人则在一旁玩跳房子。
城里的孩子不知道什么叫跳房子,其实就是在土地上画出个两块宽四块长的八个小方块,孩子们金鸡独立式的单腿踢着一块瓦片从头跳到尾。每进一格,瓦片只能在小方格的范围内,甚至压线也算失败。
破旧的操场上,陈慧琴开心的陪一帮小朋友在玩比较老套的游戏──跳房子。每次都是陈慧琴输。
陈慧琴玩的很开心,放下了修仙的欲望,放下了大城市的喧哗,真正地贴近了大自然。
陈慧琴感到自己的心境得到了升华,修练又进了一步!原来因升级而体能超过灵能致使有时出现的头晕的现象无影无踪了。
陈慧琴累了,便坐下休息。
“老师,外面大城市好吗?”
小朋友们围住陈慧琴问。
陈慧琴道:“不好,空气没有这里清新。”
“可外面的小朋友天天有肉吃有漂亮衣服穿”有小朋友羡慕道。
陈慧琴一阵心酸。这些在城市小孩算是最基本的生活条件,但在赤石村小孩子眼中却是那么的向往。一般情况下,只有过节时农民才会吃荤菜。在这有句话叫小孩盼过年,过年有肉吃。
陈慧琴及时地转移话题,让小朋友们围坐在自己的身边:“虎子,你有啥梦想没?”
“有。”一个虎头虎脑的小男孩擦了一把鼻涕道,“我要当大官。”
“大官?”陈慧琴惊讶道,“为什么要当大官?”
虎子道:“因为我爸说,当官最赚钱了。”
“那你当官赚了钱之后干嘛呢?”陈慧琴饶有兴趣地问。
虎子想了想道:“嗯……买好多好多头猪,这样天天都有猪肉吃。”
陈慧琴闻言哈哈大笑道:“好梦想。你们还有什么梦想没?”