薛凤老师是高三(13)班的班主任,45岁,长得慈眉善目,深受同学们的喜爱。
她和老丈人肖明权一样,一直带的就是全优班。无论是教学能力,还是班级管理都是首屈一指的。
但她与老丈人又不一样,处理事情就要灵活太多。
比如某个领导或者同事要把某个亲戚朋友的子女塞进她班上,她会安排得妥妥的。
这种事情在老丈人那儿是万万不可能发生的,凌云上次将凌飞弄进他班上还多亏了肖瑶帮忙。
在他那儿,有的时候校长的话都不好使,太认死理!
两种截然不同的处事方法,最后呈现的结果就是,薛凤老师基本上是县级优秀的常客,不是优秀班主任就是优秀教师。
老丈人的做法本没有错,但在僧多粥少的情况下,领导们把有限的县级优秀的名额给能力同样出众,处事八面玲珑的薛凤也不足为奇。
说实话,上全优班是每个科任老师的梦想。但遇上薛凤这样的班主任,却也是压力重重。
她会对科任老师们提出各种要求,反正一切以提高学生成绩为准,你也不好说什么。
在她的班上,想要躺平,那是痴人说梦!
这才刚刚接到她们班,就找上自己了,可真够认真负责的。
这是担心自己太年轻没有多少教学经验,怕把她们班给带跑偏了,特意来提醒自己的吗?
“薛老师,如果我没猜错,您是有事要嘱咐我吧,有事您尽管吩咐,我一定办到。”
凌云把态度摆得很正,只要不是特别离谱的要求,他都是可以接受的。
他自己就是班主任,能体会那种又当爹又当妈的心情。
“吩咐不敢当,我们边走边说吧!”
两人一边聊着一边向班主任办公室走去。
“凌老师,你本身的工作已经够辛苦,现在又跨级任教两个班,肩上的担子就更重了。我在这儿先对你说声谢谢!”
不愧是优秀班主任,说话就是客气。在凌云看来,这招先礼后兵玩得很溜。
“薛老师,您太客气了。如果不是李玉霞老师遭此变故,我也不想跨级任教。尤其是像你们这样的全优班,就更不想了。我倒不是怕辛苦,主要是怕教不好,影响了同学们的成绩,拖了你们班的后腿。”
“过分谦虚就等于骄傲了,凌老师,我特意等你就是想告诉你,你尽管放开手脚去干,千万不要有心理包袱。”
“另外,以后的教学过程中,如果同学们惹你生气了,希望你不要和他们计较。”