你的意思是?我们扮演好各自的角色。去复原当时的情景?”乔渊确认到。
“不错,我倒要看看,那位化学老师失踪的时候到底发生了什么。”云泽点点头,说道。
“你们是认真的吗?”旁边的龚子琪皱起了眉头。
“以为这是小孩子过家家?你们要是这样,我可不陪你们玩儿。”
“那个同学你倒是说说,你有什么更好的办法吗?”云泽眯起眼睛。眼神中透露出不满。
“我没什么好办法,但我也不想。因为和你们一起玩过家家死在这儿。我要离开这栋楼。”
说着龚子琪就朝着门口的方向走去。
“你随意,工程学,只要你能出去就行。”
云泽暗藏深意的说道。
果然龚子琪没走几步就发现了异样。
“等一下……这是怎么回事?”她看着眼前的走廊不自觉地问道。
这些面前的走廊一直延伸下去,她们进来时走过的实验楼的门已经消失不见。
出口已经没有了。
“啧,就是必须让我们还原真相的意思吗?”龚子琪看起来很不爽。
“所以,你还是乖乖回来吧。”
听到云泽的话,自己没有办法,只能用转身回到了他们身边。
“现在的情形是,我作为学生制造了实验室管。实验室不造成了大火。这是之前那场火灾的开端。”
乔渊总结道,她大概猜到一点云泽的计划。
“不错,小渊同学。”云泽称赞的
“那么按照正常的逻辑,发生实验事故,第一反应应该是求助,当时还在实验室的老师。”乔渊继续推测到。
“是好学生该有的反应。”
“实验室的老师,一定会组织疏散学生,带他们一起从一楼逃生。”
“不错,但是整个事件有一个关键点,那就是那位化学老师最后失踪了。”云泽补充道。
确实,这也是整个世界最奇怪的一点。
按理来说实验室刚刚烧起来的时候,火不会很大。如果所有师生都在化学老师的指挥下,既然有序离开的话,应该所有师生都能安全疏散才对。
为什么?最后化学老师会消失在这片火海中?在这当中一定出了一些纰漏。
现在他们的任务就是要找到这个纰漏。
“化学老师是不会第一时间出去的。”站在一旁的龚子琪突然说。
“她可是一位老师。”
这句话突然点醒了乔渊。
不错,她是一位老师,她的职责就是保证所有学生的安全。
如果疏散后,所有学生都离开了实验楼,那么,化学老师就会和他们一起在实验楼外或者别的地方等待救援。
但如果疏散过后……发现有学生不在场呢?
“如果疏散后点名,学生少了,那么作为化学老师的她,一定会再回去寻找还没逃出的学生。”
乔渊说出了自己的推断。
“这只是一个猜测,不过确实很合理。所以我们现在要做的的,就是复刻那位老师当时的行为。”云泽手拖着下巴,点了点头,认可了乔渊的猜测。
“所以我们现在要做的,就是按照之前化学老师的行为,再次回到实验楼去找到还没有出去的学生。”
乔渊回过头。看向了风墙后那熊熊的火焰。有一点发怵。
“不过,现在的火势实在是太大。我们能穿得过去吗?”
其实她想问的是,对于我们普通人类来说可以穿得过去。