“好一个隐世神仙!”
孙教授眼前一亮,马上脑海里迅速构思一个侠客角色。
旋即摇头失笑,他已经两年多没有创作新作品了。不是写不出来,而是就算再写,也是无趣的重复,没有找到突破以前作品框架的方法之前,他不准备动笔了。
不如把精力放在教书上,或许能培养出几名新作者。
知道不太乐观,现在的年轻人更爱看一些青春文学,要么是全白话历史小说,读起来轻松。
甚至有些翻译过来,看起来古里古怪的文字,也有很多爱好者。
接着就看到《华夏青年》推出武侠专栏的消息,孙教授眯着眼睛仔细寻找蛛丝马迹。
可惜广告中只是透露了一个新概念,没有具体内容。
这时,办公室的门被推开,一名学生敲门进来,站在三米外恭敬道:“孙老师,我们想邀请您参加今天晚上的协会活动,不知道您有没有空?”
孙教授笑道:“你们年轻人的活动,我一个老头子就不参加了。”
那名学生却道:“孙老师,这次活动主要是讨论一首桃花诗,到时候我们古诗词协会想听听您的点评!”
“哦?”孙教授一怔,把手中的报纸推过去,“是这首诗?”
学生上前看看,点头道:“就是这首桃花诗,原来孙老师也读了,网上说是一名高中生创作的……”
孙教授忽然问道:“那你们对武侠怎么看?”
“武侠?”那名学生愣了,“那是什么,侠客小说吗?”
孙教授摇摇头,看来学生们也没有太过注意武侠,不过他上了心。既然敢提出武侠的新概念,也得到了一家杂志社编辑的认可,必然会有打动他们的地方。
“这样吧,你们活动的时候我去看看,这首诗我也很喜欢。”
学生高兴道:“谢谢孙老师!”
孙教授摆摆手:“先别谢我,你帮我办件事。”
“好,什么事,孙老师您说!”
“去问问你们那儿谁有最新一期的《华夏青年》,帮我找来一本,我想看看上面一篇文章。”
那学生瞠目:“孙老师,那是青年杂志,您……”
“怎么,老人家就不能看青年文学吗?”
“……能!”
不提那学生颠颠的跑回去借杂志,孙教授在办公室左等右等,一个多小时还没等来那名学生。
校园广场一角路边,那名学生却正站在那儿,看的眉飞色舞。一会赞叹,一会摆出各种姿势,也不管旁人看傻子的目光。
原来从同学手中借到杂志后,有些好奇是什么文章,能引起了孙老师的兴趣。
翻来翻去就翻到了武侠专栏,马上恍然,作为学生,还是听说过孙老教授是侠客大家的。那么,让他感兴趣的,肯定就是这个武侠专栏了。
随意瞅了两眼,不料自己掉坑里了。
看着看着就忘记时间,把老师的任务忘到了脑后。
直到“欲知后事如何,且听下回分解”才回神,连忙屁滚尿流赶往孙教授的办公室。
“特么的,什么见鬼的下回分解!”
……
此时,中学国文老师东海散人也从学生那里知道了桃花诗。
下课后,自然忍不住去找寻出处,然后也从网上看到武侠的消息,微笑摇头。
“一个高中生,不知死活的要写侠客小说,哦,不对,是武侠小说,杂志社的编辑竟然也通过?”
“我倒要看看,你能写出什么鬼东西!”
说着,起身走出校园,到不远处的报刊亭,买了一份《华夏青年》。