她?在圆罩外距离稍远的地方?,加了个小火柴人,小火柴人胳膊上戴着尺寸大到夸张的一圈手环,手环上也有同样的一层层表示信号的弧线,小人儿面前悬着块屏幕,屏幕上收到了一张图片。
她?在说:屏蔽层外收到的信息,就是?从避难所发?出来的。
裴染边画边在脑中对W说:“看到没有,画得?好不好看,其实一点都不重要,关键是?别人能看懂。”
W回答她?的是?无语的沉默。
不过车厢里的人应该是?真的懂了,都在和同伴无声地交换眼神。
裴染的目的达到,又拍了两?下巴掌,让所有人都看她?。
可以先不要急着割掉声带,情况暂时还没有那么糟。
但是?有些话要先说清楚。
裴染在屏幕上继续画画。
她?在W的卡通轨道上,加了一串比他的轨道更卡通的带轮子的长方?形车厢,车厢里一堆哭脸的小人儿脑袋。
小人儿们?从火车上下来了,小人儿们?来到屏蔽层外。
屏蔽层外添了一张纸,纸上写着一条条乱线代表的文字。
裴染在“文字”下,贴了两?个手部动作?的表情符,一只手指向?
左边,另一只手指向?右边。
左边的小人儿进了屏蔽罩,变成笑脸,右边的小人儿被拿枪的小人儿拦住了,仍然是?哭脸,留在屏蔽罩外。
裴染又在纸的上方?,贴上了一张小人摸着下巴思考的表情包。
没人知道筛选的标准是?什么,也没人知道到底能不能真的进入黑井。
车厢里,所有乘客都默然不动。
“啪——嗒嗒嗒……”
几声敲击小桌板的动静打破了寂静,是?唐刀,他和盛明?希他们?早就过来了,一直在看裴染画画。
唐刀望着裴染,手指敲击桌面,他在问:避难所的事,是?真的?
裴染敲了几下旁边座椅的椅背:当然是?真的。
唐刀盯着她?的手,长长地吸了一口气,眼睛都亮了,他也不敲电码了,立刻指了指自?己的胸口,用两?根手指头模拟两?条腿走路的动作?,又指了指裴染的画。
他决定得?飞快,他说要跟裴染去黑井。
盛明?希也马上举起手,另一只手点点自?己的胸膛——她?在说:加我一个。
其他几个夜海大学的学生也已经都把手举起来了。
那个抱着小女孩的爸爸忽然把孩子立起来,调整了一下姿势,想腾出手,小女孩的妈妈不用他表态,已经对着裴染点点自?己和孩子爸爸的胸口,又点点孩子的胸口。
他们?也要去黑井。
他们?把孩子重新抱回座位里。如果有去可以说话的避难所的希望,没有人愿意?割掉孩子的声带。