这足以说明郭志勇现在的心情,你让我把岳爷爷从课本上抹掉?你还是个人了?
对此,齐磊只说了一句话振聋发聩,又让他们很久也想不通的话。
“你们今天做的越成功,明天我们就越警惕!”
“今天你把岳爷爷从书上抹下去,为的就是明天他依旧留在课本上!”
“。。。。。。”
“。。。。。。”
“。。。。。。”
“。。。。。。”
只见齐磊安慰道:“别有什么心理负担,你们是在做好事。”
指了指隔壁的教室,“那个屋里,有各方面的专家,他们会教你们怎么做合法,怎么做可以规避大众心理的抵触情绪,甚至怎么绕过十四班的规则限制。”
“你们要做的只是提供灵感,按照聪明人的思路最后达成目的就行了。”
要说整个实验,齐磊最怕的就是这四个任务班放不开,毕竟他们不是真的坏人和愚人,有自己的价值观。
一班、二班还好说,主要就是十六、十七两个班,干的那些事儿。。。确实有点缺德。
万一放不开手脚,遵从自己的主观行事,那就失去意义的。
四个人听罢,又开始为难,他们已经知道了十四班的规则。
王学亮揶揄道:“可是,你这限定的难度也太大了啊,我们很难放开手脚吧?你们班一个不高兴,甚至可以把我们的前黑板封掉,那还怎么玩?”
此言一出,倒是廖凡义说话了,“齐磊,我也觉得条件太苛刻,其它四个班很难有作为。”
却是齐磊一抽抽鼻子,“这还苛刻?已经是降低难度的了。”
嗤~~!
廖凡义和庞清方他们嗤笑一声,也不好说什么了。
毕竟,实验模型是齐磊建立的,他说了算嘛!
但还是那个态度,难度太大,出不了什么结果。
却是张路臣看着齐磊,他又在观察微表情。
在说这不苛刻的时候,齐磊依旧习惯性的停滞,在过脑子,然后就有挑眉、抽嘴角的动作。
这说明,他极度自信,仿佛已经有了答案。
这让张路臣很好奇,如果是他。。。。要怎么规避十四班?
像昨晚讨论时,廖凡义说的那样,要么民主推翻,要么内部腐化?
张路臣有种感觉,这家伙应该不会那么简单。
也不知道怎么想的,突然来了一句,“要不这样吧,既然你这么有信心,那你和四个任务班在一个阵营吧?十四班就不用你来管了。”
“嘎!?”齐磊一滞,“这。。。这不行啊!”
那边,廖凡义一听张路臣的主意,登时也是眼前一亮。
“对,这个主意好!你不是很自信吗?那你跟他们一起来,十四班交给我们来统筹。”
齐磊无语了,“这真的不行!”
廖凡义,“有什么不行的?你放心,我们绝对遵守游戏规则,不向十四班透漏四个任务班的任务。”
齐磊,“。。。。。。”
齐磊突然表情怪异起来,“你们。。。确定吗?”
突然抬头看向老秦意思是,“你不管管吗?太欺负人了!”
却不想,老秦也只是搓着下巴,颇有几分玩味,没搭腔。
是的,老秦默许了,他其实也想看齐磊和四个任务班一起会是什么效果。
哦去!齐磊翻着白眼,简直无语。