看到烟头的火光,或者行迹可疑的男生女生,立马就要冲上去抓个现行。
唯一有些遗憾的是,这座承载了几乎所有学生时代美好的校园,他只呆了三年。
高中时代,曾经习以为常的二中,却成了遥不可及的存在。
如果没记错,前世的这个返校日,就是齐磊最后一次踏进二中的大门。
此后二十多年,一次都没有回来过。
一进教室,尽是熟悉而又陌生的身影。有的齐磊还记得,有的却已经叫不上名字了。
至于自己原来的座位,更不用找,想不起来了。
随便找了个相熟的同学身边坐下,相互聊着成绩,暑假的安排,还有自己可能的去向。
渐渐的,齐磊发现今天的氛围有些怪异。
以往,班级前几名的那些好学生,似乎不再那么受关注,大伙儿有意无意地往他身边靠。
主要有两个原因:
一是,有消息灵通的,关心他的英语成绩。
今年二中四个英语满分,其中居然有齐磊的名字,简直就是晴天霹雳。
二来,就是少年报了。
有同学拿着少年报,怼到齐磊眼前,询问着疑惑。
大体也分为两拨:
一派是,“看看,这个齐磊和你同名啊!”
另一派则是不管三七二十一,“齐磊,你太厉害了,满分作文啊!牛啊!”
小屁孩儿的那点心思全都写在脸上。
不由让齐磊觉得好笑,这里和成年人的市侩正好是反过来的。
说和齐磊同名的,多半没什么坏心思,甚至是和他相处极好的哥们儿姐们儿。
一看少年报上的齐磊和他们认识的齐磊就不是一个品种,拿这个来调侃的。
而那些上来就夸的,还真就不是好人。明知齐磊的水平,还在这阴阳怪气,心理阴暗的很!
对此,齐磊懒得和小屁孩浪费口舌,一概回复:“这是什么牛B挂闪电,无敌带冒烟儿的学霸作文!?太特么强无敌了!”
小伙伴儿们一听,“嗯!学霸,这个词用的简直了,相当霸道。”自然也就不会再往齐磊身上联想了。
倒是一帮子不管好学生还是坏学生,此时都围做一团,开始研究起那篇《我的祖国》。
坏学生看个热闹,关注点在那些热血沸腾的辞藻;而好学生则是关注文法,希望从中得到启发。
齐磊也乐在其中,诈唬着:“嚓,这孙子,真牛皮!啥脑子啊?比不了比不了!”
赢得一众小屁孩的附和。
……
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