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32 第 32 章（第3页）

等吱吱喝完南瓜粥，顾知野状似漫不经心地说“既然你都求我了，行吧。”

吱吱从大碗里抬起小脑袋“爸爸什么时候求求”

“是这样吗”

她十指紧扣在一起，像过年跟大人恭祝新年贺词拜年时一样，“求求啦”

“爸爸这样求求吗”

顾宴辞

别说没有这样，连顾知野的“求”都只是他给自己找的台阶，偏偏吱吱不懂，还在一个劲地说“爸爸怎么求求”“我要看”。

顾知野小少爷高傲的表情快要撑不住了，顾宴辞端起吱吱喝完了的南瓜粥，擦擦她的嘴角“去跟大哥玩滑滑梯。”

吱吱不舍点头，边走边说“爸爸待会告诉我求求喔。”

小少爷丢脸得快要炸了。

吱吱再不走，他要闹了。

顾宴辞淡笑“去玩。”

支走了吱吱，顾宴辞直接忽视了“小少爷企图给自己台阶下但失败了”这件事，继续刚才的带娃话题。

“我打算让她去上冬令营。”

吱吱的状态日渐好了起来，没有刚来带她去看心理医生时有的“脆弱、不安”“缺乏安全感”等状态。

她日渐活泼，再没有“爸爸不爱我”“爸爸要丢掉我”等等担忧，像生活在爱里的活泼外向小姑娘。

有接触外界的心理状态。

顾宴辞自然愿意将吱吱一直留在身边，但以后她总要接触社会，不能与社会脱节。

最迟三岁半上幼儿园，在此之前，她可以待在家里，但生活里不能只有他、李阿姨以及顾知野。

她需要面向更广阔的世界，不能做一个看到摇摇车都会惊奇到瞪圆眼睛的小宝宝。

只是吱吱在幼儿园里痛哭的事件在前，顾宴辞不能一蹴而就，要有计划地逐步打消吱吱对幼儿园的抵触。

宋时衍给他推荐了一个北城很知名的冬令营。

和其他一些学习围棋、礼仪、骑术、编程、奥数、逻辑思维为主题的夏令营、冬令营不同，这个冬令营的主题是“吃”。

培养孩子饮食习惯，了解美食文化。

去年，主办方邀请了米其林大厨给小孩子们做饭，向他们传授国外的美食习惯、文化；今年，则以国内美食文化季为主题，计划邀请“美食传承者”以及国内粤、苏、闽、浙四大较为清淡的菜系的大厨，向小朋友传授美食。

总的来说就是，给钱把孩子送去吃吃喝喝。

一般来说，去的都是些三、四岁的小孩。

圈子里的小孩一般到了五岁，家长会送他们学习双语或者骑射、马术、围棋、奥数、逻辑之类的，不会把时间“浪费”在吃喝上。

即便只是“吃喝”，每年冬令营仍旧很火，一些注重传统美食、强调文化素养的较为有底蕴的家族，会把儿女送过去，怎么都比在家里调皮捣蛋强。

且美食冬令营每年名额十二个，常常一名难求。

“冬令营为期十八天，上午八点半吃早餐，下午两点半吃完点心放学。”顾宴辞淡淡道“我送她上学，需要你接她放学。”

顾知野想了想，感觉不错。

上午睡懒觉或出去浪，下午去接吱吱，带她在外面玩一圈，等顾宴辞下班回来把吱吱交出去，晚上还能出去夜生活。

有生活空间，还能享受带崽的快乐，再完美不过。

顾宴辞和顾知野商量好吱吱接下来一段时间的去向时，顾晏礼正在打高尔夫球。

一月一日，新年第一天，顾晏礼一杆入洞，高尔夫球场上瞬间热闹起来。

全场狂欢。

“好彩头啊顾总。”