听到白冰老师点他答题,刘悦立刻揉了揉自己的脸,以及自己黑黑的眼圈,嘴角勾起浓浓的笑意,目光中充满的着调戏的味道,直勾勾的盯着白冰老师。
当白冰老师注意到后,似乎猜到些什么,突然有些后悔叫这位学生了,不过,箭在弦上,不得不发,也只能这么办了。
见状后,白冰老师只好把头扭开,继续问道。
“刘锐,就请你说说,马诺斯需求理论中安全需求的具体内容!”
“五千年终于轮到我上场!等着瞧好了,白冰女神,我才是最愿意为你付出一切的男人,你和我才是天生一对!”
一阵狂喜的自我陶醉后,刘悦理了理额头的几根稀毛,一脸自信的答道。
“安全需求一般是在满足生理需求的情况下,人开始注意自身安全和稳定方面的需求。这个需求主要体现在社会秩序、体质、法律、和平、医疗、教育等各方面。”
“嗯?”
白冰老师此时的脸上浮现出一丝难以掩饰的惊讶。
“好!很好!有谁能告诉我尊重需求理论的内容吗?”为了掩饰惊讶,白冰老师又打算出了一道难题。
“唰唰······”
“唰唰······”
“唰唰······”
教室里一下站起了三四名男生。
顷刻间,教室里这几人就像辩论赛一样,你一言,我一语抢着回答道。
“怎么回事,平时也没听其他老师说起,这个班的学生有这么积极的主动性,今天怎么一个个都跟打了鸡血一样,更何况,刚才还都一个个走神分心的,这里面太古怪了。”
就在这时,白冰老师的脑海里闪过了一个想法,虽然有些龌龊,但也不是不太可能,毕竟,自己和这帮学生的年纪相差不并不大,就和自己对许枫有些纠缠不清的感觉一样。
“好了,好了好了······各位同学,我知道大家最近都很用功,身为老师,我感到非常的欣慰,当然,我更希望大家可以全方位发展,做一个在各个方面都十分出色的人,将来好为自己谋得更好的出路,这也是作为老师的我感到最荣幸的事情。”
简单的寒暄一阵之后,白冰老师也觉得是时候该回到主题了,也就是课本上的内容,不过,她又看到班上的同学又目不转睛的看着自己,虽然看上去并没有什么不太一样的,和自己理想中的最好的班级差不多。
可是,当白冰老师见到许枫正在神游太虚,又见到有个别同学不仅仅是在看着自己,而且还时常跳动着眉毛,着显然是在“放电”,于是乎,白冰老师只好换种问法,说道,
“接下来,我们讨论一个轻松的话题吧。”
“请问老师,是有关心理学的吗?”就在此时,一位等了半节课的男同学自告奋勇的问道,生怕老师注意不到他。