基本都是唱的英文歌。
孙校长平时都不怎么听歌,更别说英文歌了。
什么都听不懂。
只是觉得,旋律还行。
他没有从头开始看这个节目,错过了抽取演唱顺序的环节,所以不知道华国选手什么时候出场。
刚刚镜头扫过选手席的时候。
好像看到了那天去学校录制朗诵的苏成。
这几天他刷了一些关于苏成的视频。
这才知道,学校经常播放的《精忠报国》就是这个歌手唱的。
“难道梁起超先生的课文,也跟《精忠报国》一样,改编成歌曲了?”
孙连进十分期待,《少年华夏说》改编成歌曲会是什么样子。
不过,这节目也没个节目单。
到现在苏成还没上场。
正当他尿急跑去上厕所的时候。
就听到妻子在客厅大声喊,“这个节目还有中国选手!”
顾不上还没尿干净。
提上裤子就从厕所冲了出来。
正好听见《少年华夏说》的前奏。
孩子们齐声朗读:“少年智则国智。。。。。。”
孙连进愣住了。
这是自已的学生朗诵的?
怎么如此意气风发?
完全不像平时背课文结结巴巴,要死要活的样子!
紧接着下一秒就激动的指着电视屏幕,对着妻子大声喊道:
“我的学生!我们学校学生朗诵的!”
然后拿出电话,打给毕业班的年级主任。
那天他们当时都在场。
“孙主任!你看央视音乐台了吗?”
“学生的朗诵太棒了!”
。。。。。。
学生们连续朗诵两遍,气势逐渐攀升。
直到最后一句“少年自由则国自由”,现场气氛推向第一个高潮。
随着学生的声音散去,苏成开口演唱,声音温柔深情。
“红日初升,其道大光。”
“河出伏流,一泻汪洋。”
“潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”