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第84章 他本性不坏(第2页)

家长们也纷纷加入鼓掌的行列,他们心想,能教出如此优秀的孙子,这位老师必定也极为出色。

老师们则是为陈锦峰光荣退休感到高兴,他坚守岗位三十余年,实属不易。

掌声渐渐平息,陈锦峰微微偏过头看向陈才,缓缓开口:“陈才这小子,正如他所说,由于我工作繁忙,确实没多少时间管他。他聪明机灵,有自已的主见,遇到事情不弄明白决不罢休。”

“不过,他也确实调皮捣蛋,村民们经常向我投诉。但男孩子嘛,天性需要释放,否则反而会憋坏。”

他顿了顿,继续说道:“他本性不坏,只是年纪尚小,还不懂事。当然,他也没做过偷鸡摸狗的事,否则我肯定会狠狠教训他。”

“但是作为家长,我们不应该过多干预孩子,更不应该强迫他们学习,那样只会适得其反。我们应该从旁稍加引导,让他们明白是非对错。”

台下的家长们细细品味着陈锦峰的话语,学生们则纷纷投来羡慕的目光,觉得陈才有个如此开明的爷爷真是幸运。

陈锦峰接着说道:“刚才我们谈到了孩子看小说的问题,很多家长和同事们都有这样的担忧,这是很正常的。”

“但你们有没有想过,学生学习语文,从最开始的识文断字开始,就是为了能够更好地理解和欣赏文学作品。”

“小说作为文学的一种形式,它不仅能够丰富学生的想象力,还能提升他们的阅读能力和理解能力。”

“当然,我们也需要引导孩子正确看待小说,避免沉迷其中影响学习。但总的来说,我们应该给予孩子更多的信任和自由,让他们在学习的道路上自由探索。”

“其实,小说作为一种文学形式,尽管有时带有夸张成分,却同样富含深意。就像我们观看武侠或神话电视剧,它们虽然充满了奇幻色彩,但同样能传递出某种哲理或情感。”

“对于孩子们来说,小说中的知识同样宝贵,甚至其中的优美句子,往往超越了课本的局限,既丰富了他们的知识储备,又锻炼了他们的阅读能力。”

“当然,我们也要明白,并非所有的小说都适合孩子阅读。有些小说可能含有不适合孩子的内容,这就需要家长进行甄别和选择。我相信,每一位家长都有这样的能力和智慧。”

“刚才陈才提到的《资治通鉴》就是一本非常优秀的书籍。它涵盖了华国16个朝代、1362年的历史,其中既有王侯将相的辉煌事迹,也有无数小人物的人性光辉。这本书让我们看到,尽管历史在不断变迁,但人性却始终如一。多读几遍,我们或许能变得更加成熟稳重,说话更加谨慎,做事更加周全。”

“刚才看到陈才站在台上,我不禁感叹,他不知不觉中已经长大,他的心智确实比同龄人要成熟许多。这或许就是因为他阅读了如此多的书籍,从中汲取了丰富的知识和智慧……。”

李文亮微笑着接过话筒,他声音洪亮地宣布:“陈锦峰老师的精彩发言已经圆满落幕,现在,舞台将转交给陈才同学。让我们共同期待他接下来的精彩表现,相信他一定会给我们带来更多的惊喜和启发。”

话音刚落,现场便响起了一阵“啪啪啪”热烈的掌声。

掌声如潮水般涌动,充满了对陈才同学的期待和祝福。

有的开始思考是否应该更多地关注孩子的内心世界。

老师们纷纷点头认同,掌声雷动,场面十分热烈。

许多老师都纷纷赞叹:“陈老师,你真是后继有人啊!你看这孩子,天生就是演说家的料,不用稿子就能讲得如此精彩,长大了肯定不得了!”

陈锦峰看着孙儿,脸上满是欣慰的笑容:“这小子有自已的想法,我现在能做的,就只能是给他一些建议,让他在未来的道路上更加坚定地走下去。”

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