同时,他手下的教师们真是有眼无珠!
怎能欺凌这位学生呢!
校长苦劝,希望他停止。
洛尘坚持做完三百个俯卧撑,才缓缓起身。
此刻,他的衣物已被汗水浸透,地面布满了他方才留下的汗渍,双手污秽不堪,双眼因汗水刺激而难以睁开,刺痛难忍。
“原来是唐校长,您来得正是时候,今天让您见识一下您的教师是如何对待学生的。”
“三百个俯卧撑,不做完不准进教室,谁能承受得了?如此管教学生,与对待奴隶有何分别?您把学生们当作什么了?这就是您的教育之道吗?”
“教育的本质是引导成长,而非将学生当作玩物。”
洛尘面色铁青地质问校长。
尽管他常锻炼,昨晚的三百个俯卧撑也让他气喘吁吁,疲惫不堪。
日复一日地让学生像狗一样任人摆布,不过是培养顺从,实在令人作呕。
在这种模式下,人的思维都会僵化,更别提创新和想象力了,又有谁能去发明创造呢?
洛尘是唯一敢于这样对校长直言的人。
上一个这么做的人,已被校方开除。
“真奇怪,洛尘同学在说什么?难道要跟校长正面冲突?”
“天哪,他不会顶撞了校长吧?他还想不想念书了?”
“会不会有这样的可能?洛尘家出事后,他就没心思上学,开始在学校胡闹!”
“真是胆大包天!我服了,以后我只有一个偶像,那就是洛尘!”
学生们见到洛尘正与校长进行交谈。
尽管他们的对话内容无法听见,但从洛尘坚定的神情中,无人看出他有丝毫认错受罚的迹象。
唐振利校长听完,脸色阴沉。
尽管他不清楚洛尘的真实背景,但李行长对他的敬重有目共睹,他也无法掉以轻心。
“洛尘同学,学校会认真考虑你的建议。”
“今天教师们的错误,我会在会议上严肃处理。”
唐振利明白,全班的目光都聚焦在他身上,他不能显得过于谦卑,否则有损校长的威严。
这是一所公立高中,他在滨海市的地位不容小觑。
“洛尘同学,你先回去,我会把那些老师找来,好好教训他们,你觉得如何?”
唐振利的话让洛尘皱起了眉头。
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“你误解了,训斥老师有何用?我质疑的是学校的管理体系,而非个别教师的问题。”
听到这,唐振利心中已有些不快。
这是什么意思?
他都已经这样了,对方还不肯罢休?
还提及学校制度?
他管理的学校怎么了?
这些学生不是很活泼吗?充满生机。