老师办公室里,桐须看了站在一旁乖巧的田中一眼,有些头疼的揉了揉自己的太阳穴。
‘该怎么做?’
早上的时候,她被校长叫到校长室里谈话了,被校长这个年近五十的老好人委婉的提醒了。
对话如下:
“桐须老师,你知道我们学校的校风吗?”
“知道,您昨天开会的时候还提到了,一切向分数看。”桐须一脸正经的回答道。
“咳,我什么时候这么说了。”校长用咳嗽掩饰着自己的尴尬。
“我们的学校的校风明明是自由、民主。记好了,桐须老师。”
“您叫我来只是为了说这个吗?”
校长没有正面回答,而是自顾自的继续说了下去。
“我们要多多发扬自由的精神,桐须老师你也不要把自己班上的同学管的太紧了,比如说睡觉什么之类的就当睁一只眼闭一只眼吧。”
“诶?”
“校长你是专门为了我班上的田中君而叫我的吧。”
“确实。”校长没有否认,他突然遭受了学校校董的施压,有些被逼无奈,他也不想这么大年纪了还丢掉工作。
此时的幕后黑手裕和,正在厨房为他熟睡的妻子做爱心早餐。
“怎么能这样做,身为老师怎么能眼睁睁的看着自己的学生犯错。”
“田中君他犯什么错了吗?”看着激动的桐须,校长只是反问道。
“上课睡觉,这种违法校规校纪的事情,不是嘛。”
“唉~,规矩在某些人手中只是一件掌控别人的工具罢了,不要妄想用规矩去束缚自由的鸟儿。桐须老师,老师的职责是教书育人没错吧。”
“是的。”
“你觉得像田中这样的天才学生,还需要老师教导吗?据我所知,他的成绩没有下过全校前十名吧,这还是在高一几乎每天都在上课睡觉的情况下。”
桐须没有反驳,因为校长说的是对的。她在接手这个班之前,也做了点功课,稍微了解了班上的同学,白石和田中这两个人的成绩在班上是最好的。
“像天才是可以享受一点特权,对于田中稍微可以特殊处理,对他宽容一点。教育要讲究因材施教,既然他不需要老师也能学的很好,那就让他自学好了。过度的干涉,或许会物极必反。”
“希望桐须老师可以答应我这个请求。”
“是请求不是命令吗?”
“嗯,桐须老师。世界上总有一些天才不是能以常理衡量的,一些人的家世也不是我们可以想象的。你这样做是对你自己好。”校长以一副过来人的态度警示道。
……
“真是难办啊!”桐须下意识把自己的心里话说了出来,想到校长那意思很明显的话。但是她心中身为老师的责任感,实在是让她无法放任田中不管。
“那个,桐须老师。”站在一旁的田中开口道。
“嗯?”
“我可以坐着吗?”他瞥了一眼身后的一张空座位——是一位老师的椅子,今天没有她的课,所以这位老师不在学校。
“不行。”
“哦。”田中的语气有点委屈巴巴的,没有忤逆老师的话,乖乖站好。