京大校长办公室纷纷嚷嚷吵得像鹅窝一样。
相互揭短或是鼓吹自已学术造诣,一个目的就为了争取张红军到自已系里。
校长季先生静静在一旁,看着眼前这些教授们为了一个好学生而争吵得面红耳赤。他的心中涌起了一股复杂的感慨。
这些教授们,平日里都是学富五车、温文尔雅的学者,此刻却为了一个学生而如此激动。他们的眼中闪烁着对知识的执着和对学生的关爱,每个人都坚信自已的观点是正确的,都希望能够为这个学生提供最好的指导和机会。
季先生不禁想起了自已的学生时代,那时的他也曾经遇到过这样的老师,他们为了他的成长和发展付出了无数的心血。如今,看到这些教授们如此尽心尽力地培养学生,他感到无比欣慰。
同时,季先生也为这个学生感到幸运。能够得到这么多教授的关注和重视,这是何等的荣幸。他相信,在这些教授的指导下,这个学生一定会取得优异的成绩,成为一名杰出的人才。
然而,季先生也意识到,这种激烈的争论也反映了教育的复杂性和挑战性。每个学生都有自已的特点和需求,如何找到最适合他们的教育方式,是每一位教育工作者都需要思考的问题。
他希望更多的学生能够遇到这样优秀的老师,也希望教育能够不断地进步和发展。
季校长季先生干咳几声打断几人争吵道:“我们还是尊重学生选择,张同学选择是经济管理学,还是让齐教授带着。”
沈先生几乎跳起来道:“如此天赋,选什么经济管理。这不是向沾满铜臭靠近吗。”
一直默默不声齐先生道:“怎么选择经济管理就是向铜臭靠近。领导都说了精神建设与物质建设都要两手抓,都要两手硬。
我们国家经济上已经落后西方国家,现在正是迎头赶上好时节。
再说了你老沈,当初写一些东西也不是为了一点稿费,养家糊口。我们都是凡人都要吃饭,在饿肚子情况下谁又比谁高贵。
人家张同学,填的志愿。我们应该尊重学生意愿。“
最后校长季先生,拍板决定先让人来,也允许其人上经济管理系。之后是否转系还是有能力修双学位,那就看在座各位教授本事了。
就是这个原因张红军录取通知书比其他人晚几天到手。
由于是京大录取,是红星县自建国以来第一个被京大录取。教育局在一些大路口,拉上横幅。上面写着,热烈祝贺我县知青张红军同志考上京大。
并敲锣打鼓将录取通知书送到向阳大队,张红军手中。
这可是京大全国最顶级大学,这可把一众知青羡慕坏了。
拿到录取通知书这一刻张红军一颗心终于落了地。
各方面手续办好,准备回京。
张红军静静地站在山脚下,凝视着眼前这个他生活了几年的小山村。山村四周环绕着连绵起伏的青山,山上白雪皑皑,仿佛是一幅大片留白水墨山水画卷。山脚下是一片片肥沃的农田,田地里大棚种满了各种农作物,这大棚也是自已突发奇想产物。
改善了向阳大队全体社员生活,也给菜篮子工程奉献自已小小力量。
小山村的房屋错落有致地分布在山脚下,屋顶上的烟囱冒出袅袅炊烟,给这个宁静的小山村增添了几分生气。
张红军心中感慨万千,他想起了自已刚来到这个小山村时的情景。那时的他还是一个年轻的小伙子,怀揣着梦想和希望来到了这个陌生的地方。他在这里结识了许多善良淳朴的村民,也见过人性的恶。
他在这里度过了许多美好的时光,也经历了许多挫折和困难。但是,他始终没有放弃自已的梦想和希望,一直在努力奋斗着。