后面的但是何思欣没说。
旁边的慕思得接了一句:“但是如果他们陈诉论文能补齐这个难度执行的可能性,就能完胜洛嘉林。”
完胜?
舒兰舟呆了两秒,心跳的节拍感觉漏掉了两下。
虽然前世这个创新项目的确是获得特等奖,但前提是没有洛嘉林他们这组针对性创新!
如果有评委老师揪着严谨性跟可行性这一点不放,输赢还真不好说。
就在舒兰舟心里直打鼓的时候,有人低呼了一句:
“补上了。”
“是啊补上了,刚刚慕学长说的执行性问题,他们在论文中完全给补上,这么说……”
“完胜??”
“那洛学长那一组?”
“……”
讨论的声音越来越大,连评委席那边,几位老师也低头凑在一起,似乎在讨论这两个作品。
舒兰舟抬头看上台时,正好对上丁月娇带着微笑的眸子。
他们组已经对作品展示完,正准备下台。
舒兰舟轻吁了口气,完不完胜她不知道,但看现场的气氛,至少不应该输给洛嘉林他们!
很快,比赛接近尾声,舒兰舟这一组作为最后一组参赛团队上了台。
当舒兰舟抱着笔记本走到主讲台的时候,底下的学生隐隐都透着兴奋!
“这么可爱的小学妹我以前怎么没见过?”
“这组是哪个导师的学生,一个个的都好面生?”
“以前没参加过校内比赛吧,我怎么都没见过?”
“这你就不知道了吧,那位男生叫慕思得,我之前在校草选拔墙上见过他照片,不过真人比照片帅多了!他真人可太好看了。”