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第187章 学校社团祖师爷（第2页）

这里面设计到的事太多了，不是付晓琳一个人能解决的。

她向班主任李海超求助。

李海超觉得付晓琳建立英语学习小组这事非常好，可以按照大学的学生社团来运作，将有共同兴趣的同学聚到一起，大家一起提升。

他把大学社团的运作方式教给付晓琳，让付晓琳用这样的方法管理英语学习小组。

付晓琳听李海超说了大学社团的管理方法后，一个脑袋两个大，觉得这管理太花费时间了。

她没那么多的时间浪费在社团管理上，她要以学习为重。

她问李海超，能不让让学校出面，组建英语学习小组。

李海超考虑了下，觉得这事值得做，他将向学校提建议。

过了两天，李海超告诉付晓琳，他向学校提了建英语学习小组的事，学校同意了，将由校学生会的主管老师统筹管理这件事。

不过，学校提出要以付晓琳现有的英语学习小组为创建班底，也就是在她的英语小组上创建英语学习社团。

付晓琳表示同意，反正她当初建立英语学习小组即不图名也不图利，学校想用就用吧。

校学生会的主管老师张宸来找付晓琳，和她商量建英语社团的事儿。

张宸是一名年轻的女老师，去年大学毕业后进入了枫丹中学，现任学校团委书记，由于没多少工作压力，学校就把学生会交给她管理，与学生有关的一切活动，也都由她负责。

她戴着一副黑框眼镜，慈眉善目，脸上始终刮着甜甜的笑容，一看就是很和蔼的老师。

她和付晓琳商量了建英语社团的具体细节，付晓琳没这方面的经验，表现的很谦虚，基本上全听张宸的。

张宸向付晓琳提出一点要求，希望由她担任英语社团的社长，毕竟现在这个英语小组是她号召创建的，她在同学们中威望最高。

付晓琳表示没问题，她能胜任社长。

张宸又用两天的时间，准备社团建立相关事宜，两天后的下午，在学校的大会议室里，一百多名学生在一起，共同庆祝学校英语学习社团成立。

付晓琳作为首任社长，登台发言。

她说了几句场面话，就进行具体的工作布置，现在他们最重要的任务，就是准备希望之星英语大赛。

付晓琳希望同学们好好发挥，争取多拿几个奖项，这毕竟是他们第一次以社团的名义参赛，绝不能丢了社团的面子。

在她的号召下，同学们学习英语的热情更加高涨，最终在希望之星英语大赛中获得相当优异的成绩，英语社团在学校里一炮而红。

学校领导由此见识到学习社团对同学们学习的积极影响，鼓励同学们创建不同的社团，由此，开创了枫丹中学百团大战的局面，使得枫丹中学成为全国中学的学习榜样。

付晓琳作为枫丹中学第一个社团的第一任社长，可谓是枫丹中学社团的开山祖师，她被各个社团成为铭记，成为枫丹中学永远的传说，当然，这些是后话。

付晓琳组织英语社团的同学们，早上练习一个小时的英语阅读，下午再做一套英语试题。

在这种忙碌的学习中，时间过的飞快，转眼间，到了希望之星英语大赛的初赛日子。

初赛就在枫丹中学进行。

比赛形式其实就是考试，每人发一套英语试卷，同学们做试卷，然后评定分数，分数排在前列的同学胜出。

当然，这份试卷和平日考试的试卷有所不同，需要写两篇英语作文，一个大作文，一个小作文。

因为英语风采大赛决赛的比赛方式有现场辩论环节，这个环节主要考场学生的英语口语水准，而一个学生要想有好的口语，必须能写出好的英语作文，只有肚子里有墨水，能写出文章，辩论时才能语出惊人。