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第三章 懒羊羊性格篇 懒要懒出境界（第4页）

那些成功者，不一定是最聪明的人，但他们往往能专注于工作中：的每一件小事，以憨厚的态度对待生活中的每一个人，自然，成功也：；会是水到渠成的事。

智若愚被普遍认为是做人智慧中最高的、最玄妙的境界，如果有谁能得到”大智若愚“的评价，那表明他可以在人生舞台上立于不败之地了。

靠自己从灰太狼那里逃脱出来，学东西快，所以才有很多时间用于睡觉……淮说懒羊羊既傻又笨？实际上，懒羊羊是典型的大智若愚，他的智商超高。

做人切忌恃才自傲，不知饶人。锋芒太露易遭嫉恨，更容易树敌。

程实出生在一个贫苦的农民家庭里，因他生就一脸憨相，所以父母给他取名叫程实（谐音：诚实）。他三岁那年，父亲撇下他们娘俩撒手人寰。从此，母亲与他相依为命，日子过得越发拮据。这一日，母亲把他叫到身边，悲戚戚地说道：“程实啊*都怨你的命不好投错了胎，如今，你爹没了，我们孤儿寡母实在没法生活下去。我把你送给一户条件好的人家，活命去吧！”他听了母亲的话，眼含热泪说道：“娘，你说到哪里去了，我就和你一块儿过，决不到别人家去。凡事有我呢！今后的生活，我自有办法。”

过了些日子，程实随母亲去一熟人家串门，因他一副憨相，所以那家的主人便想逗逗他，拿出一些五角钱与一元钱的硬币，放在他的面前说道：“小子，这是两种硬币，你挑吧，挑了的就归你。‘’他听了后，憨笑了一下，马上把五角的都挑了出来，抓到了手中，围观的人都大笑不已。从此，他挑小钱剩大钱的”事迹“不胫而走，人们对他的这种做法甚感好奇，于是，无论他走到哪里，总会有好奇的人拿出面值不同的硬币来让他挑，而他每次总是挑五角钱的硬币。挑的次数多了，一天就能积攒好几块钱。那些年，他靠着挑来的硬币，总算和母亲熬了过来。

他八岁那年，母亲为了生计，养了几只鹅。鹅长大后，母亲拿到集市上出售，却一只也售不出，这可把她愁坏了。她躲在家里，茶不思饭不想，对着墙壁发呆。此时，程实放学回来了，见状扯住母亲的衣角问道：“娘，你有啥伤心事？给俺说说，我来给你想办法。”母亲哭着说：“你还小，跟你说也没用。”在他的再三追问下，母亲终于一五一十地告诉他养鹅卖不出的难处。程实听了笑道：“娘，别发愁了，明天，我到集市上去卖鹅，保证卖个好价钱！”母亲说道：“难得你有这片孝心，有你这句话就行了。你当鹅那么好卖吗？人家不买，咱有啥法子呀！”

第二天，程实挑着鹅笼上了集市。他专到人多的地方去，一边走一边喊：‘’卖鸭子哟，卖鸭子哟！一只二十元，两只十八元。‘’赶集的人看见他把大鹅当鸭子卖，而且还不识数，便“呼啦”一下子把他围住了。人人心中都想：便宜事来了，用买鸭子的价钱买只鹅，现在不买更待何时？于是一抢而空。程实找钱时又总是多找一些分分毛毛的，大家看到他不会算账，更觉得是占了便宜，很是欢喜。

这一年，母亲为了多挣点钱度日，种了一些西瓜。收获季节，她在家里把好的挑了出来留下自己吃，然后跟程实一块儿把剩下的西瓜拉到了集市上出售。顾客问道：“你们的西瓜质量好吗？”母亲正在想怎样回答才恰当，程实抢先说道：“实话告诉你们吧！这些西瓜都是经过俺娘手挑过的。”母亲听了一惊，心想：坏了，这孩子真傻，怎么把实话说给人家呢？人家谁还会买西瓜呀？谁知顾客听了程实的话，二话不说，纷纷开始选购，不一会儿便把西瓜卖完了。原来人们都觉得小孩子不会说瞎话，对程实的话很是相信，而且把他这句话理解成了：这些西瓜都是经过他娘的手挑出来的好西瓜。过了一会儿，有人抱着西瓜找了回来，质问程实：“你说西瓜是经过你娘挑的，为啥质量不好呀？”程实说道：“我不是对你明说了吗？这是俺娘挑剩下的西瓜，质量能好吗？”大家听了，想想也是，人家都已经明说了，哪还能跟一个孩子较什么真呀？于是也就不吭声了。

程实在小学、中学、大学里的学习成绩都名列前茅，大学毕业后，他开了一家电子公司。因为他长得憨厚，深得员工与生意伙伴的信任，又有胆识和经营管理的才能，因此财源滚滚，没几年，便拥有了几个亿的资

产，成了当地声名显赫的人物。

这些年，他富了不忘父老乡亲，先后为家乡捐资建了教学楼、养老院，赞助的贫困生更是不计其数。最近又投资300万元为村里修了一条柏油路。竣工这天，县、乡领导与众乡亲一起搞了一个隆重的庆祝会，程实在会上作了演讲。看到他如今声名显赫，乡亲们纳闷地问他：“程实呀，你现在这么精明能干，为啥小的时候那么傻呀？”程实嘿嘿一笑，说：“我傻？你们才傻呢。小时候我挑小钱留大钱、把大鹅当鸭子卖、卖瓜说实话，那都是我使的计！你们想啊，如果我跟正常人一样挑走了大钱，谁还会对我感兴趣，以后谁还再让我挑呢？那不是自己断送了财路？至于把大鹅当鸭子卖，还不是我抓住了人们爱占小便宜又怕上当的心理，装痴卖傻，引诱人们买鹅吗？总比一只都卖不出去强啊！再说卖西瓜说实话一事，那不是一语双关的万能话吗？说实在的，我看着憨，其实心里比你们谁都明白。是父老乡亲把我养活大的，你们对我是恩重如山啊，现在，我有钱了，也要好好地回报众乡亲呀！”

乡亲们听了他的话，这才恍然大悟：原来他是大智若愚呀！

大智若愚的人，憨厚敦和，平易近人，虚怀若谷，不露锋芒，甚至有点木讷，有点迟钝，有点迂腐；大智若愚的人，宠辱不惊，遇乱不躁，看透而不说透，知根却不亮底；大智若愚的人，大智在内，若愚在外，将才华隐藏很深，给人一副混沌无知的样子，实际上，他们用的是心功。

我们处在一个越来越开放的时代，人人争先恐后地显才露能，人人梦想着出人头地、扬名立万。在这大好形势下，如果你也耐不住寂寞，处处显山露水，争着炫耀自己，想尽办法成为别人妒羡的目标，那么，在你的虚荣心不断得到满足的时候，你离失败也越来越近了。

羊羊忠吿…。。…―

人在江湖，身不由己，一个博古通今的聪明人要真正做到大智若：：愚是很难的。与人交往的一个技巧就是“故意装傻当然，要傻得恰i：到好处，否则会弄巧成拙。”

左手懒羊羊右手灰太狼？

羊羊性格绝学8：谁偷走了你的同情心

羊羊既不强壮又有点懒散，平时走路总走在最后面，但他最大的优点是同情心强。在那集《优点强化机》中，他没有优点，可一旦听

到他的伙伴被灰太狼抓走的消息后，他会挺身而出，勇敢地走向狼堡。有

一次，他穿着“防狼甲‘’，唱着让整座狼堡都发颤的歌，硬是救出了整个羊村的”同胞们“。他的爱心是现在一些人所缺少的，要是你身边有这样

的同志，你还会在乎他身上的缺点吗？

说到现在的孩子，大人们经常用”失落“、”空虚“、”自私“等字眼来形容他们，特别是联系起自己当年，免不了要叹气摇头，总之一句话：“现在的孩子越来越现实了！”看到路边行乞的老人，他们首先会想到他们是不是“化了装”的骗子；无论家庭经济条件好坏，“排场”终究要讲的，

特别是一些大学生，出行要“打的”，就餐要高档；家长的亲情未必会令

他们感动，但“韩剧”却可以让他们泪流满面；他们经常怨恨社会对自己

“不公”，却不愿对自己的行为举止作出反省

看看下面这一则令人震惊的事实：

大连市金南路的一栋楼下，三个八九岁的孩子围着一只癇了腿的小

猫。小猫一会儿被拎着尾巴在空中转圈，一会儿被狠狠地摔在地上，一会儿被踩在脚底下使劲地揉搓。经3个多小时的折磨，一条可爱的小生命就这样结束了。望着小猫那脑浆迸裂的情景，谁也不敢相信这一切竟然出自三个天真烂漫的孩子之手。而孩子们如此折腾这只可怜的小猫只源于他们相信了动画片里所谓“猫有九条命”的无稽之谈，所以要做一个实验，看

看这只小猫死了是否还能活过来。

听着小猫的惨叫，孩子们为什么无动于衷？他们的同情心究竟哪里去了？是谁让孩子们变成了这样？是什么让我们的孩子如此冷漠？再来看一则事实：

一天中午，南京游府西街，几个初中男生嘻嘻哈哈地追着一个智障孩子，很快把他堵在了墙角，有的用手去掐他的脸，有的去扯他的裤带……一旁路过的市民陈小姐气愤地上前制止，不料那几个男生却恶声恶气地冲她吼：“关你什么事！你以为自己长得美啊……”

一想起这事，陈小姐就愤愤难平：“估计这几个男生也就比我小十几岁，但区别也太大了，我怎么也做不出这样没有同情心的事来。”另外，看到过马路的盲人，有些孩子不但不搀扶，反而满脸坏笑地看着盲人的手杖碰上电线杆。似乎在孩子们的世界里，只有超女、只有周杰伦

为什么现在的人如此缺乏同情心呢？这也许跟我们的文化传统有关，也许跟社会中的不公平现象有关。同情心不会自发产生，同情心也要精心培植和维护，心灵里播下爱的种子，才能长成同情之花；全社会都为同情心叫好呐喊，才能形成一个充满同情心的环境。

美国人在自家小孩读幼儿园的第一天，回来问的是：“你今天为别的小朋友做了什么？”“你为老师做了什么？”这就是从小培养合作意识、团队精神。而中国的父母则可能问的是：“你今天喝了牛奶没有？”（担心自家小孩没喝到）“你今天在幼儿园乖吗？”（担心不乖被人打）所以中国人在强调利己而不是强调合作的教育中长大。美国的教育专家认为，理解别人的感情、关注别人的需要和感受、富有同情心是良好道德感情的核心。

一个没有同情心的人，是冷酷残忍的；一个没有同情心的世界，是冷漠可怕的。培根说：“同情心是最高的美德。”孟德斯鸠也说过：“同情是善良心所启发的一种情感之反映。”所以，人不可无同情心，同情心可以使人变得可亲可敬，变得伟大崇高。同情心是仁爱的开端，是道德良心的基础。若基础坍塌，基础之上的一切道德内容恐怕就荡

然无存了，倘若让同情心荒芜的弊病泛滥起来，必将给整个社会带来冷漠和敌视。

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