“不错,因为洪武朝的武勋是我大明开国武将,他们对于战争的理解是可以说是我大明朝最深刻的那群人。”
“咱有两个问题。”
“太祖爷请说!”
“第一,你也知道这些武勋对于带兵打仗的经验和兵书有多宝贝,让他们来军校授课只怕不现实。
第二,皇帝要处理整个国家的事务,他是没有那么多时间花费在军校上的。甚至后世会出现完全不懂得带兵打仗的皇帝,如此一来军校岂不是成为了为武勋培养嫡系的地方了吗?”
听到朱元璋的疑问,朱厚熜笑了笑说道:“太祖爷,咱们先说第一个问题,洪武一朝懂兵法会带兵的不只有武勋,像秦王殿下、晋王殿下打仗都是一把好手,而且您本人也能带兵打仗。
所以由皇室先开头授课不仅可以收拢这些军校学生之心,也可做出表率。这个时候再请魏国公、永昌侯他们来军校授课,他们肯定会‘心甘情愿’地授课。
就算他们敝扫自珍不愿意交一些核心的兵法军略,但培养一些基础的军官是完全足够了。”
听到朱厚熜的话,朱标点了点头说道:“嘉靖帝说得不错,有了皇室带头,这些武勋就算是给父皇面子也得掏出点东西来。在孤看来,徐达大将军很可能会第一个支持父皇设立军校。”
朱元璋思索了片刻后说道:“不错,以天德的性格,就算不是第一个支持设立军校,也不会出言反对!”
见朱元璋父子认可自已说法,朱厚熜继续说道:“关于皇帝不懂军略,无法长时间待在军校里会导致军校学子成为勋贵嫡系的问题,我有两个方法去解决。”
朱标看了一眼朱元璋后说道:“愿闻其详!”
朱厚熜“第一,皇帝培养太子不仅要让太子懂政务,更要懂兵略,即使不会带兵打仗也要做到不瞎指挥。
因此太子在小时候可以隐秘身份去军校学习,登基之后不时去军校做些演讲,鼓励鼓励军校学子,让他们知道‘我不仅是大明皇帝,还是你们的同门,咱们是自已人’。
这样一来,将来大明军队的各层级军官不是皇帝的‘同门’就是‘天子门生’,皇帝自然而然地就能把兵权牢牢地抓在手里。”
“第二就是我要说的辅导员了,这些辅导员,这里说的辅导员不仅是在军校中设立,更要在大明军队中普遍地设立辅导员这一职务。”
听朱厚熜说要在大明军队里设立一个新职务,有些不明所以地问道:“厚熜小子,你说的这个辅导员是什么意思?”
朱厚熜自信一笑说道:“辅导员不管军事上的事情,只管士兵的生活问题和思想问题。
比如军营里的饭菜能不能吃得惯?军饷有没有按时发放、是否被克扣?有没有被将领欺负等等?
并且以话本的形式,跟士兵讲述岳武穆、文丞相(文天祥)这些忠臣的故事,向士兵灌输忠君思想。”
此言出,朱元璋和朱标二人顿时惊愕地看着朱厚熜,好半天朱元璋才回过神来,满脸惊喜说道:“好好好……好一个辅导员,厚熜啊,你真是个天才!”
这时朱标却突然开口问道:“嘉靖帝,你这是打算改革大明军户卫所制度吗?”